(2009?門頭溝區(qū)二模)如圖所示,關(guān)于熱現(xiàn)象的有關(guān)實驗,下列說法正確的是(  )
分析:認(rèn)識這幾幅圖,明確它們所反映的實驗原理,才能對號入座,進(jìn)而判斷選項中的說法是否正確.
解答:解:A、汽油機的做功沖程,即進(jìn)氣門和排氣門均關(guān)閉,氣缸內(nèi)氣體燃燒產(chǎn)生高溫高壓燃?xì),推動活塞由上向下運動,故該過程是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的過程,故該選項錯誤;
B、圖中水蒸氣將瓶塞頂起,即水蒸氣對瓶塞做功,該過程是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的過程,故該選項正確;
C、墨水在熱水中比冷水中擴散快,說明溫度越高,分子運動越快,故該選項不符合題意;
D、兩個鉛柱壓緊后可以吊起鉤碼,這是由于分子間引力的作用造成的,故該選項正確.
故選BD.
點評:四幅圖分別考查了內(nèi)燃機 做功沖程中能量的轉(zhuǎn)化、做功改變內(nèi)能、分子熱運動的影響因素、分子間作用力的應(yīng)用等知識,這都是我們應(yīng)重點掌握的,在學(xué)習(xí)中相互比較更能有效地進(jìn)行把握.
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(2009?門頭溝區(qū)二模)利用如圖所示的裝置探究同一直線上二力合成的規(guī)律時,首先將彈簧的B端固定,再用兩個測力計沿相同方向拉A端,使A端到達(dá)某一點O并記錄下該點的位置,然后在表格中記錄下兩個拉力的大小與方向.再用一個測力計拉彈簧A端,仍將A端拉伸到O點,記錄下此時拉力的大小與方向.實驗中兩次將彈簧A端都拉伸到同一點O的目的是:
F的作用效果與F1、F2共同的作用效果相同
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