用托盤天平測物體質(zhì)量前，調(diào)節(jié)橫梁平衡時，發(fā)現(xiàn)指針在分度盤中線的左側(cè)，這時應(yīng)該（　�。�

A． 將游碼向左移動  B． 將右端平衡螺母向左旋進(jìn)一些

C． 將游碼向右移動  D． 將右端平衡螺母向右旋出一些

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：北師大版物理八年級上冊《第1章 物態(tài)及其變化》單元測試 題型：綜合題

請閱讀下列短文，然后回答問題

致冷設(shè)備的工作原理

液體汽化時有致冷作用，致冷設(shè)備就是根據(jù)這種作用制成的。

①常用的致冷設(shè)備主要由壓氣機(jī)、冷凝器和蒸發(fā)器三部分組成（如圖） ②其中的工作物質(zhì)是容易由氣態(tài)變成液態(tài)和由液態(tài)變成氣態(tài)的物質(zhì)，常用的有氨及氟氯烷等。③壓氣機(jī)產(chǎn)生大約10標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的壓強(qiáng)，把氣態(tài)氨壓入冷凝器的管里，這時氨變成了液體。④氨在液化時放出的熱量被流動的冷水吸收并帶走。⑤冷凝器的管里的液態(tài)氨通過節(jié)流閥緩慢地進(jìn)入蒸發(fā)器的管里。⑥由于壓氣機(jī)不斷地從蒸發(fā)器的管里吸走氣體，這個管里的壓強(qiáng)就比較低，于是液態(tài)氨在蒸發(fā)器的管里迅速汽化。⑦在汽化中從管外的食鹽水里吸取熱量，使食鹽水的溫度降低。⑧生成的氨氣又被壓氣機(jī)抽走，壓入冷凝器，這樣氨可以循環(huán)使用。⑨溫度降低后的食鹽水可作為致冷劑用來制冰，冷卻食品或降低夏季房間里的氣溫。⑩在用于降低房間里的氣溫時，通常不用食鹽水而是直接使空氣從蒸發(fā)器管子的周圍流過而得到冷卻，再把冷卻后的空氣送到房間里去。

（1）致冷設(shè)備主要由_____、_____和_____三部分組成。

（2）句②中，“工作物質(zhì)”的特性是_____。

（3）本裝置是用_____的方法使氨液化的。

（4）冷凝器中的管做成圖中的形狀，其目的是_____。

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科目：初中物理 來源：滬科版九年級　第十五章 探究電路復(fù)習(xí)測試卷 題型：單選題

某同學(xué)利用如圖甲所示的電路進(jìn)行實驗，電源電壓恒為3伏，更換5個定值電阻Rx，得到如圖乙所示的圖象。以下有關(guān)敘述正確的是

A. 該同學(xué)研究的是電流和電壓的關(guān)系

B. 實驗中電壓表的示數(shù)保持0.5伏不變

C. 滑動變阻器阻值變化范圍為1歐～5歐

D. 將Rx從5歐換成10歐后，應(yīng)將滑片P向左移

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊物理試卷－第6章《質(zhì)量和密度》 單元測試 題型：填空題

小桅同學(xué)在實驗室里將一金屬塊放在酒精燈上加熱了一段時間，此時金屬塊的密度將__________（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊物理試卷－第6章《質(zhì)量和密度》 單元測試 題型：單選題

冬天，�？吹绞彝獾淖詠硭馨艘粚颖夭牧希菫榱朔乐顾軆隽�，水管被凍裂的主要原因是

A. 水管里的水結(jié)成冰后，體積變大

B. 水管里的水結(jié)成冰后，質(zhì)量變大

C. 水管里的水結(jié)成冰后，密度變大

D. 水管本身耐寒冷程度不夠而破裂

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上 2.2 聲音的特性 同步測試卷 題型：實驗題

在探究決定聲音響度的因素的實驗中,所提供的實驗器材如下:兩個頻率相同的音叉、橡皮槌、鐵架臺、硬泡沫塑料小球、細(xì)線等。操作步驟如下:

(1)如圖所示,用細(xì)線拴住硬泡沫塑料小球,懸掛在鐵架臺上,讓乙音叉一股的外側(cè)接觸小球。

(2)用橡皮槌輕輕敲擊甲音叉使它振動后,可以看到與乙音叉的叉股接觸的小球會彈開一個較小的角度,并聽到較小的聲音。

(3)保持人耳到音叉的距離不變,用橡皮槌用力敲擊甲音叉,可以看到小球被乙音叉彈開一個較大的角度,并聽到較大的聲音。上述現(xiàn)象既可以說明發(fā)聲的物體在______,也能說明聲音可以在______中傳播;這里硬泡沫塑料小球所起的作用是______________________________。使音叉發(fā)出不同響度的聲音,觀察小球被彈開的幅度,這是為了探究響度與__________________的關(guān)系;實驗結(jié)論:聲源振動的幅度越大,產(chǎn)生聲音的響度____________。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上 2.2 聲音的特性 同步測試卷 題型：單選題

關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是( )

A. “悅耳動聽”指聲音的音色好

B. 吹奏笛子時，演奏者抬起壓在不同出氣孔上的手指，是為了改變發(fā)出聲音的響度

C. 公共場合要“輕聲慢語”指的是減小聲音的音調(diào)

D. 超聲波可以在真空中傳播

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科目：初中物理 來源：重慶市2018屆九年級上學(xué)期物理10月月考試卷 題型：實驗題

為了比較水和食用油的吸熱能力，小楊用兩個相同的裝置做了如圖甲所示的實驗，用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度值，并用鐘表記錄加熱時間。

(1)常見溫度計是根據(jù)液體____________的性質(zhì)制成，圖乙是小楊用溫度計測燒杯中液體初溫的操作圖，A為操作過程，B為示數(shù)穩(wěn)定后的讀數(shù)過程。

①A圖中操作的錯誤是：____________________________________；

②B圖中讀數(shù)的錯誤是：____________________________________。

(2)小楊糾正錯誤后，將實驗數(shù)據(jù)記錄如下表：

在實驗過程中控制加熱時間相同，通過比較________________來研究水和食用油吸熱能力的差異。

(3)在此實驗中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給________加熱更長的時間，此時水吸收的熱量________(填“大于”“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量。

(4)通過實驗可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同，物質(zhì)的這種特性用________這個物理量來描述。

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科目：初中物理 來源：文津中學(xué)八年級2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期物理第一次月考試卷 題型：實驗題

中國80后小伙楊光碩利用電商平臺，把家鄉(xiāng)的土雞蛋推向全國市場。土雞蛋比普通雞蛋營養(yǎng)價值高，那土雞蛋的密度是不是也比普通雞蛋大呢？小夢從網(wǎng)上購買了家鄉(xiāng)的土雞蛋，與學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們一起測量土雞蛋的密度。他們找來一架天平和一盒砝碼，但缺少量筒，于是又找來一個燒杯、膠水滴管和一些水。他們利用這些儀器測量土雞蛋的密度，請你和他們一起完成實驗。

（1）把天平放在________臺上，把游碼放到標(biāo)尺左端的________處，調(diào)節(jié)天平的________，觀察到指針指在________表示衡量平衡。用調(diào)節(jié)好的天平測出一顆土雞蛋的質(zhì)量m0。

（2）如圖所示，設(shè)計測土雞蛋體積的步驟如下：

①在燒杯中裝入適量的水，并在水面的位置坐好標(biāo)記，用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量m1；

②把土雞蛋輕輕放在裝有水的燒杯中，倒出超過標(biāo)記處的水，并用膠頭滴管使燒杯中的水面恰好到標(biāo)記處，再用天平測量此時燒杯、水和土雞蛋的總質(zhì)量m2；

土雞蛋的密度表達(dá)式是________（用所測量的物理量符號表示，水的密度p水）。實驗結(jié)束后，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)土雞蛋有一定吸水性，則所測量的密度值將________（選填“偏大”或“偏小”）。

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同步練習(xí)冊答案