分析 對(duì)水的比熱容大的理解:相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,吸收或放出相同的熱量,水的溫度升高或降低的少;升高或降低相同的溫度,水吸收或放出的熱量多.
解答 解:
人體內(nèi)水的比例很高,在外界環(huán)境溫度升高時(shí),人體即使吸收較多的熱量,由于水的比熱容較大,體溫不會(huì)升的過(guò)高;同理在在外界環(huán)境溫度降低時(shí),由于水的比熱容較大,即使放出較多的熱量,體溫也不會(huì)過(guò)低,所以人體內(nèi)的水分有助于調(diào)節(jié)自身的溫度,以免溫度變化太快造成損害.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 此題考查水比熱容比較大在生活中的應(yīng)用,物理知識(shí)就是應(yīng)用于生活的,我們要學(xué)會(huì)利用物理知識(shí)改變我們的生活、解釋我們生活中的物理現(xiàn)象,這也是中考的一個(gè)出題方向.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲、乙兩車的速度相同 | B. | 甲通過(guò)2.4m時(shí),乙通過(guò)3.6m | ||
C. | 兩車相距1.2m時(shí),運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是6s | D. | 經(jīng)過(guò)3s,甲、乙相距0.3m |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 笛聲是笛子材料振動(dòng)發(fā)生的 | |
B. | 手指蓋住笛子上不同的孔目的是改變笛聲的響度 | |
C. | 手指蓋住笛子上不同的孔目的是改變笛聲的音調(diào) | |
D. | 手指蓋住笛子上不同的孔目的是改變笛聲的音色 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①④⑤ | B. | ②③⑥ | C. | ②③④ | D. | ①⑤⑥ |
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