A. | 發(fā)出較強聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”,說明聲音具有能量 | |
B. | 用大小不同的力先后敲擊同一音叉,音叉發(fā)聲的音調(diào)會不同 | |
C. | 我們能所出不同歌手唱同一首歌主要是因為他們的聲音響度不同 | |
D. | 演奏前需要調(diào)整琴弦的松緊程度,這樣做的目的是調(diào)節(jié)琴弦發(fā)聲時的音調(diào) |
分析 聲音既能傳遞信息,又能傳遞能量,例如超聲波清洗眼鏡;
聲音的響度與聲源振動的幅度有關,振動幅度越大,響度越大;
音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動快慢有關,物體振動越快,音調(diào)就越高,音色是反映了聲音的品質(zhì)和特色,不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同,發(fā)出聲音的音色也不同.
解答 解:A、發(fā)出較強聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”,說明聲音具有能量,故A正確;
B、用大小不同的力敲擊音叉,音叉振動的幅度不同,發(fā)出聲音的響度就會不同,故B錯誤;
C、我們能所出不同歌手唱同一首歌主要是因為他們的聲音音色不同,故C錯誤;
D、調(diào)整琴弦的松緊程度,可以改變琴弦振動的快慢,故這樣可以改變音調(diào)的高低,故D正確;
故選:AD.
點評 此題是考查聲音的相關知識,要結(jié)合聲學知識進行分析解答.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 不能在ab兩點間接入一個量程為0.6A的電流表 | |
B. | 在a、b兩點間接入一個5Ω的電阻,電路消耗的電功率為0.4W | |
C. | 在a、b兩點間接入一個“3V,1.5W”的小燈泡,小燈泡能正常發(fā)光 | |
D. | 在a、b兩點間接入一個合適的電壓表時,電壓表有明顯示數(shù) |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 速度與路程成正比 | B. | 速度大小恒定不變 | ||
C. | 速度與時間成反比 | D. | 以上說法都對 |
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