分析 (1)當(dāng)火車駛過站臺時會帶動周圍空氣流動速度加快,從而造成人周圍空氣流速不同,結(jié)合流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系即可解決此題.
(2)已知時間和速度,利用v=$\frac{s}{t}$計算路程.
解答 解:(1)當(dāng)動車高速駛過時,會帶動人和車之間的空氣流速增大,此時人外側(cè)的空氣流動速度慢,根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系可知:人外側(cè)空氣流速慢壓強(qiáng)大,而內(nèi)側(cè)流速快壓強(qiáng)小,會產(chǎn)生一個向內(nèi)側(cè)的壓強(qiáng)差,將人推向火車,易出現(xiàn)危險.
(2)t=45min=0.75h,
根據(jù)v=$\frac{s}{t}$可得,西寧到門源鐵路線長:
s=vt=130km/h×0.75h=97.5km.
故答案為:減;97.5.
點(diǎn)評 此題主要考查流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系,速度公式及其應(yīng)用,解答這類題目的思路是先確定哪里的流體流速大,壓強(qiáng)小,在這個壓力差的作用下便產(chǎn)生了什么現(xiàn)象.
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 大氣壓強(qiáng)--塑料吸盤 | B. | 電流的熱效應(yīng)--電風(fēng)扇 | ||
C. | 液體的熱脹冷縮--體溫計 | D. | 省力杠桿--羊角錘 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
器材 | 海綿、刻度尺、質(zhì)量和底面積相同的銅塊、木塊(“相同”“不同”) | ||
步驟 | 表格 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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