小明對家里的電磁爐進行研究，電磁爐的功率調(diào)芾范圍是120—2200W。 

(1)小明用電磁爐將質(zhì)量為2kg的水從25℃加熱到100℃，消耗了0.25kW.h的電能。求此過程中電磁爐的加熱效率；

(2)小明用電磁爐煮粥，先用大火將水燒開，后用小火煮。這段時間電磁爐的電功率隨時間變化如圖所示，求：第8min通過電磁爐的電流。[水的比熱容是4.2x103J/( kg.)，家庭電路的電壓為220V]

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：


小明同學身高1.65m，他站在豎直放置的平面鏡前2 m處，他在鏡中的像高為   m，像與他相距    m。若他向平面鏡靠近，像的大小將   。（選填“變大”、“不變”或“變小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：


小紅想測出一個實心小木球的密度。但是發(fā)現(xiàn)小木球放在水中會漂浮在水面上，無法測出它的體積。小紅設計了以下實驗步驟：

（a）把適量的水倒進量筒中如圖a所示，記錄此時水的體積為V1；

（b）把小鐵塊單獨放入水中靜止時如圖b所示，記錄此時量筒中水面的示數(shù)為 V2；

（c）用細線將小木球系在小鐵塊上，放入水中，靜止時如圖c所示，記錄此時量筒中水面的示數(shù)為V3；

（d）從水中取出小木球，用天平測量質(zhì)量，天平平衡時如圖d所示，記錄小木球質(zhì)量為m；

（e）利用密度公式計算出結(jié)果。

實驗中使用天平測出木球的質(zhì)量m=___ __g，木球的體積V=_________cm3，計算出小木球的密度ρ木=___________kg/m3。此值比木球密度的真實值要______（選填“偏大”或“偏小”），原因是 。

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科目：初中物理 來源： 題型：


“押加”是我國少數(shù)民族體育項目之一，又稱為“大象拔河”。圖示的比賽中，甲、乙雙方通過腿、腰、扁和頸用力拖動布帶互拉，以決勝負。在僵持狀態(tài)下，甲對布帶的拉力         （填“大于”、“等于”或“小于”）乙對布帶的拉力；參賽隊員為了獲勝，在鞋底上纏繞幾圈繩子，目的是為了         （填“增大”或“減小”）摩擦。

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科目：初中物理 來源： 題型：


“勤奮”物理興趣小組的同學們課下想測一塊合金的密度，他們有下列器材：一臺沒有砝碼的天平，兩只完全相同的燒杯，一只量筒，水和滴管。小組同學共同沒計實驗方案，請你參與到小組設計中，完成下列操作步驟：

（１）調(diào)好天平，將兩只空燒杯分別放在天平的左右兩盤內(nèi)，把合金塊放在左盤燒杯內(nèi)。

（２）         ，直到天平平衡。

（３）將燒杯內(nèi)水倒入空羹筒中，測出水的體積（如圖甲所示）。用細線栓好合金塊，將其放入如圖甲的量筒中．測量水和合金塊的總體積（如圖乙所示），則合金塊的密度為          kg/m3。

（４）測出的合金塊密度值比真實值         （填“偏大”或“偏小”），產(chǎn)生的原因是          　　　．

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科目：初中物理 來源： 題型：


一個物體只受兩個力的作用，且這兩個力的三要素完全相同，那么（      ）

    A 物體所受的合力可能為零

B 物體的運動狀態(tài)可能保持不變

C 物體的運動狀態(tài)一定改變

D 無法確定

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科目：初中物理 來源： 題型：


 把一個重10N的木板用4N的力壓在豎直的墻壁上，則墻壁對木板的摩擦阻力

是（  ）

 A、6N            B、4N           C、0N           D、10N

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列能源中屬于可再生能源的是（  ）

A．風能      B．石油     C．煤       D．天然氣

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科目：初中物理 來源： 題型：


在測滑輪組機械效率的實驗時，小明同學利用如圖所示的滑輪組提升重物．他做了24J的有用功使重物勻速上升了0.4m，則動滑輪的質(zhì)量為         kg（不計繩重及滑輪軸的摩擦）；該滑輪組的機械效率為          ．(g取10N/kg)

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