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【題目】鄭小楚同學將一個圓柱形容器放在水平桌面上(如圖甲所示),此時容器中豎立放著一個均勻實心圓柱體M.隨后鄭小楚慢慢向容器中加水,在加水的過程中,物體M對容器底的壓強p與所加水的質量m的關系如圖乙所示,在整個過程中沒有水溢出,且物體M的底面始終與容器中的水面平行,當物體M剛好漂浮在水面上時,露出水面的高度為10cm.(已知ρ=1.0×103kg/m3 , g取10N/kg)求:
(1)物體M漂浮時,所加水的體積;
(2)圓柱體M的高度.

【答案】
(1)解:由圖可知當加入水的質量為2kg時,物體M恰好漂浮,

且物體M的底面始終與容器中的水面平行,

根據ρ= 可得水的體積:

V= = =2×10﹣3m3=2000cm3


(2)解:由圖可知,當加入水0kg時,物體M對容器底部的壓強p0=1×103Pa,

設圓柱體M 的底面積為S,浸入水中的深度為h1,

根據公式p= 得:GM=FM=p0S,

當加入水的質量為2kg時,物體M對容器底部的壓強為0Pa,此時物體M恰好漂浮,

所以F=GM,

根據FgV,V=Sh可得:ρgh1S=p0S,

即:1×103kg/m3×10N/kg×0.1m×S=1×103Pa×S,

解得,h1=0.1m=10cm,

則物體M的高度h=h1+h=10cm+10cm=20cm


【解析】(1)由圖可知當加入水的質量為2kg時,物體M恰好漂浮,且物體M的底面始終與容器中的水面平行,利用ρ= 可求所加水的體積;(2)由圖讀出加入水0kg時物體M對容器底部的壓強,利用壓強公式列出壓力的關系式(物體M 的重力關系式),然后讀出加入水的質量為2kg時,物體M對容器底部的壓強,得出物體M恰好漂浮,利用物體漂浮條件和阿基米德原理列出浮力的關系式,兩式聯(lián)立可求物體浸入水中的深度,進而可求圓柱體M的高度.

練習冊系列答案
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【題目】對200g的水加熱,水的沸騰圖象如圖,下列說法正確的是(
A.在t=4min時,水開始沸騰
B.此時水的沸點是100℃
C.CD段停止加熱,水仍然保持沸騰狀態(tài)
D.AB段水吸收的熱量為1.26×104J

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【題目】鄭小楚同學用如圖甲和圖乙所示的裝置來提升物體.已知兩個物體所受的重力均為G,單個滑輪的所受的重力均為G1 , 且鄭小楚用甲、乙兩裝置都將物體在相同的時間內勻速提升了相同的高度.忽略空氣阻力及摩擦,則在鄭小楚提升物體的過程中,下列說法正確的是(
A.甲裝置的機械效率大于乙裝置的機械效率
B.圖甲中繩端移動的距離大于圖乙中繩端移動的距離
C.力F做功的功率大于力F做功的功率
D.鄭小楚用甲、乙兩裝置提升物體時,做的有用功相同

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一艘遠洋輪船在內陸河裝上貨物后,發(fā)現船身下沉了一些,則它受到的浮力_________(填“變大”、“不變”或“變小”);當裝好貨物的船由內河駛入大海后,發(fā)現船身略上浮了一點,則船受到的浮力_________(填“變大”、“不變”或“變小”)。

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【題目】李嵐同學想要探究“杠桿的平衡條件”,實驗中她所選用的實驗器材有杠桿、彈簧測力計、細線、和若干個標有“10g”字樣的鉤碼等.(g取10N/kg)
(1)在實驗開始之前,李嵐將杠桿放在水平桌面上.當杠桿靜止時,她發(fā)現杠桿的左端下沉,則她應該將杠桿左端的平衡螺母向調節(jié),直至杠桿在水平位置上平衡.
(2)將杠桿調節(jié)平衡后,李嵐在A點處懸掛了3個鉤碼,B點處懸掛了4個鉤碼(如圖甲所示),當杠桿靜止后,李嵐發(fā)現杠桿在水平位置上沒有平衡,則可能的原因是 , 解決的辦法是
(3)如圖乙所示,在解決了上述問題后,李嵐將3個鉤碼掛在杠桿上,并用彈簧測力計沿豎直方向向上拉杠桿使杠桿保持平衡,此時彈簧測力計的示數為N.
(4)通過此次實驗,李嵐得到杠桿平衡的條件是;為了找普遍規(guī)律,李嵐應該

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【題目】2015年12月,世界上最大全透型載客潛水器“寰島蚊龍1”在海南下水(如圖). 潛水器搭載9名乘客緩慢下潛至水面下一定深度處懸停,待乘客觀光一段時間后,緩慢上浮至水面.下列關于潛水器的說法中正確的是(
A.下潛時有慣性,懸停時沒有慣性
B.在下潛過程中,水對它的壓強不變
C.懸停時受到的重力和浮力是一對平衡力
D.在上浮過程中,受到的浮力變大

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【題目】如圖電路中,電源電壓保持8V不變,燈泡L標有“3W”字樣,滑動變阻器最大阻值為20Ω.開關S閉合后,調節(jié)變阻器滑片P的位置使燈泡L恰好正常發(fā)光,此時電壓表示數為6V(不考慮燈絲的電阻受溫度的影響),則下列關于該電路的判斷正確的是(
A.此時滑動變阻器連入電路的阻值為4Ω
B.若滑片P再向右移動,燈泡亮度會變亮
C.若滑片P再向右移動,電流表示數將減小,電壓表示數將增大
D.整個電路消耗的最小功率為4W

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【題目】如表是某班同學在正常情況下測得的脈搏1min跳動的次數.

(1)請你根據上述數據繪制成直方圖________

(2)根據直方圖回答:

脈搏1min跳動在65﹣75次之間的學生占學生總數的百分率________.由此說明青少年學生正常脈搏1min跳動________次.

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【題目】用如圖所示裝置探究萘熔化時溫度的變化規(guī)律.請回答下列問題:

(1)常溫下,酒精燈的玻璃是________ 態(tài),酒精是________ 態(tài).

(2)將裝有萘的試管放入水中加熱,而不是用酒精燈直接對試管加熱,這樣做不但能使萘受熱均勻,而且萘的溫度上升速度較________(選填),便于及時記錄各個時刻的溫度.

(3)除采取水浴法使萘受熱均勻,本實驗還采取了其他三種方法使萘受熱均勻,結合裝置圖說出其中一條措施:________

(4)加熱一段時間后,可看到燒杯中有白氣冒出,白氣_____(填序號).

A.水蒸氣B.小水珠和小水滴C.萘蒸氣 D萘液滴

(5)請為這次實驗設計一張合理的表格_________

(6)據圖象如圖)可知萘熔化持續(xù)________ 分鐘,萘是________(填晶體”、“非晶體)理由是________

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