16．將一根塑料繩一端扎緊，盡可能將其撕成更多細(xì)絲，用干燥的手從上向下捋幾下，發(fā)現(xiàn)細(xì)絲張開了，細(xì)絲張開的原因是（　�。�
A．分子間相互排斥B．分子間相互吸引
C．異種電荷相互吸引D．同種電荷相互排斥

分析 摩擦可以使物體帶電，而同種電荷可以相互排斥．

解答 解：用手上向下捋塑料繩時，由于摩擦生電而使塑料繩帶上同種電荷，因同種電荷相互排斥從而使細(xì)絲張開．
故選：D．

點(diǎn)評 本題通過一個簡單的現(xiàn)象考查了摩擦起電與電荷間的相互作用規(guī)律，以及驗(yàn)電器的原理，屬基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

6．如圖所示，在一次野外救援行動中，救援隊通過滑輪組將掉落在深井中的物體拉至井口．已知井深15m，物體重G=5.94×103N，汽車重G車=1.8×104N，汽車勻速拉繩子時的拉力F=2.2×103N，汽車受到的阻力為車重的0.1倍．求：

（1）將物體從井底拉至井口的過程中，汽車?yán)K子的拉力對滑輪組做了多少功？
（2）滑輪組的機(jī)械效率為多少？
（3）若汽車運(yùn)動的速度為3m/s，則將物體由井底拉至井口需要多長時間？
（4）汽車牽引力為多少？牽引力做功時的功率為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．中國“遼寧”號航空母艦出海試航，當(dāng)航空母艦上的艦載飛機(jī)起飛后，如圖所示，則“遼寧”號排開水的體積會減�。ㄟx填“增大”、“減小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．在下列物理學(xué)家中，以其名字命名為電流單位的是（　　）
A．牛頓B．安培C．伏特D．帕斯卡

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．某同學(xué)要測量一個額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率，電路圖如圖甲所示．使用的電源電壓約為6V，滑動變阻器的規(guī)格是“15Ω  2A”．
（1）閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片P應(yīng)移至b（選填“a”或”b”）端．
（2）在調(diào)節(jié)電路時，若將滑片向a端移動，電壓表的示數(shù)變大，該同學(xué)將滑片移至某位置后，閉合開關(guān)，觀察到電壓表的示數(shù)如圖乙所示，此時小燈泡兩端的電壓為2.9V，應(yīng)向b滑動可使小燈泡正常發(fā)光．
（3）該同學(xué)將滑片滑至中點(diǎn)時，發(fā)現(xiàn)小燈泡正常發(fā)光，則小燈泡的額定功率為1.17W．（結(jié)果保留兩位小數(shù)）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．考試時，少數(shù)同學(xué)將筆放在手指上不停轉(zhuǎn)圈，筆經(jīng)常會掉在桌上發(fā)出噪聲，下列說法正確的是（　�。�
A．發(fā)出聲音時，只有桌子在振動
B．筆靜止在手指上時受到平衡力作用
C．停止撥動后，筆還會繼續(xù)轉(zhuǎn)動，說明筆與手指間沒有摩擦力
D．在手指上不停地?fù)軇庸P，筆才會持續(xù)轉(zhuǎn)圈，說明力是物體運(yùn)動的原因

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．小華家中電能表上有一個參數(shù)是“1200imp/kW•h”，她將“220V　100W”的白熾燈單獨(dú)接入電路工作1h，燈泡消耗電能0.1kW•h，電能表指示燈閃爍120次．現(xiàn)用“220V  10W”的LED等替代白熾燈，發(fā)現(xiàn)達(dá)到相同的亮度，則與白熾燈相比，LED可以節(jié)能90%．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

5．在如圖a所示的電路中，電源電壓保持不變，定值電阻R1的阻值為20Ω，閉合開關(guān)后，通過R2的電路為0.3A，干路中的電流為0.9A．求：

（1）電源電壓U；
（2）定值電阻R1消耗的電功率P1；
（3）現(xiàn)有標(biāo)有“50Ω 2A”和“100Ω 2A”字樣的滑動變阻器可供選擇，有表盤如圖b所示的電流表可接入干路．選擇變阻器替換其中的一個電阻，并將電流表串聯(lián)在電路中，閉合開關(guān)S，移動變阻器的滑片P，使總功率的變化范圍為9.6W～31.2W．請通過計算說明選擇變阻器100Ω 2A替換R2（選填“R1”或“R2”），并求出滑動變阻器的阻值范圍．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．小華在家里看電視時發(fā)現(xiàn)只要媽媽在電視機(jī)旁使用電吹風(fēng)，屏幕上就會出現(xiàn)很多“雪花”，電吹風(fēng)一停，”雪花“也隨即消失，這是因?yàn)殡娨暀C(jī)接收到了電吹風(fēng)產(chǎn)生的（　�。�
A．電磁波B．次聲波C．噪聲D．超聲波

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