【題目】物理規(guī)律除了用文字和公式表述外,還可以用圖像直觀地表示.如圖所示圖像中,描述正確的是(
A.圖甲表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.圖乙表示物體所受到的重力與質(zhì)量成正比
C.圖丙表示晶體熔化時(shí)溫度隨時(shí)間的變化規(guī)律
D.圖丁表示導(dǎo)體的電阻不隨電壓的變化而變化

【答案】B
【解析】解:A、甲圖物體隨時(shí)間的變化,物體的路程保持不變,故表示物體位置沒(méi)有發(fā)生變化;故A說(shuō)法錯(cuò)誤. B、乙圖是一條過(guò)原點(diǎn)直線,表示物體所受到的重力與質(zhì)量成正比,B選項(xiàng)描述正確.
C、圖中物體的溫度是隨時(shí)間而下降,故應(yīng)該是晶體的凝固圖像,而不是熔化圖像.
D、根據(jù)圖像可知,加在導(dǎo)體兩端的電壓越大,通過(guò)導(dǎo)體的電流也就越大,但電壓與電流的比值不是定值,故此圖表達(dá)導(dǎo)體的電阻隨電壓的變化而變化,故D選項(xiàng)是錯(cuò)誤.
故選B.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解探究重力大小跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)(物體受到的重力跟它的質(zhì)量成正比,同一地點(diǎn)物體受到的重力與它質(zhì)量的比值是一個(gè)定值,一般取9.8N/kg,用g表示,即 g=9.8N/kg,它的含義是:1kg的物體受到的重力是9.8N),還要掌握歐姆定律及其應(yīng)用(歐姆定律的應(yīng)用: ① 同一個(gè)電阻,阻值不變,與電流和電壓無(wú)關(guān) 但加在這個(gè)電阻兩端的電壓增大時(shí),通過(guò)的電流也增大.(R=U/I) ② 當(dāng)電壓不變時(shí),電阻越大,則通過(guò)的電流就越。↖=U/R) ③ 當(dāng)電流一定時(shí),電阻越大,則電阻兩端的電壓就越大.(U=IR))的相關(guān)知識(shí)才是答題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說(shuō)法正確的是(  )

A.0℃的冰塊內(nèi)能為0

B.汽油機(jī)做功沖程氣缸內(nèi)燃?xì)獾膬?nèi)能增加

C.存在溫度差的兩個(gè)物體相接觸會(huì)發(fā)生熱傳遞

D.出籠的饅頭變涼的過(guò)程中所含的熱量在減少

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【題目】如圖所示,列車(chē)進(jìn)站過(guò)程中,乘客必須站在安全線外,這是因?yàn)?/span> , 以站臺(tái)為參照物,列車(chē)是(填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的.在這過(guò)程中,列車(chē)的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為能.

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【題目】如圖 (a) 所示,木塊與小車(chē)一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)小車(chē)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化時(shí),木塊的狀態(tài)如圖 (b) 所示。把木塊換成盛有水的燒杯,重復(fù)上述過(guò)程,燒杯中水面的狀態(tài)分別如圖 (c) (d) 所示。由圖(a)、(b)或圖(c)、(d)可知:小車(chē)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的可能情況是__________( 請(qǐng)將兩種可能的情況填寫(xiě)完整 )。得到上述結(jié)論是利用了木塊和水都具有__________的性質(zhì)。

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【題目】汽油機(jī)作為汽車(chē)的“心臟”,在壓縮沖程結(jié)束時(shí),火花塞產(chǎn)生電火花,使燃料猛烈的燃燒,將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為______能,通過(guò)做功沖程又將它轉(zhuǎn)化為______能。一輛汽車(chē)一年行駛?cè)f(wàn)公里,消耗汽油2t,這些汽油完全燃燒放出______J的熱量。(q汽油=4.6×107J/kg

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【題目】小明學(xué)習(xí)分子動(dòng)理論后,先在試管底部裝一半紅墨水,再在水面上注滿酒精,加蓋密封后靜置,30日后再觀察,現(xiàn)象如圖所示.小明做的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明 . 原子核由質(zhì)子和組成.

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【題目】物理學(xué)中以歐姆為單位的物理量是(  )

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【題目】如圖所示的四種情景中,屬于光的反射的是(
A.手影
B.鉛筆好像在水面上折斷了
C.景物在水中的倒影
D.手指看上去變“大”了

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【題目】在探究力的作用效果與什么因素有關(guān)的課題中,小明和同學(xué)們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

①如圖甲所示,將一鋼尺的下端固定不動(dòng),用力F1去推動(dòng)鋼尺上a點(diǎn)處,觀察鋼尺的變化。

②如圖乙所示,保持鋼尺的下端固定不動(dòng),用力F1去推動(dòng)鋼尺上的b點(diǎn)處,觀察鋼尺的變化。

③如圖丙所示,保持鋼尺的下端固定不動(dòng),改變力的方向,用力F1去推動(dòng)鋼尺上的a點(diǎn)處,觀察鋼尺的變化。

④如圖丁所示,保持鋼尺的下端固定不動(dòng),用更大的力F2,去推動(dòng)鋼尺上a點(diǎn)處,觀察鋼尺的變化。

1實(shí)驗(yàn)中,用力推鋼尺,鋼尺發(fā)生彎曲,說(shuō)明 。

2由甲乙兩次實(shí)驗(yàn)可知,力的作用效果與力的 有關(guān)。

3由甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)可知,力的作用效果與力的 有關(guān)。

4 兩次實(shí)驗(yàn)可知,力的作用效果與力的大小有關(guān)。

5此次探究活動(dòng)中用到的方法是

A控制變量法 B物理模型法 C轉(zhuǎn)換法

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