【題目】如圖是“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)現(xiàn)有厚度分別為5mm和2mm的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)。
(2)用玻璃板代替平面鏡的原因是便于確定 , 研究平面鏡的成像特點(diǎn)。為了便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在(選填“較亮”或“較暗”)的環(huán)境中進(jìn)行.
(3)實(shí)驗(yàn)中A、B兩支蠟燭的外形應(yīng)(選填“相同”或“不同”).當(dāng)B蠟燭與A蠟燭的像完全重合時(shí),移去B蠟燭,在原來的位置上放一光屏,在光屏上(選填“能”或“不能”)承接到A蠟燭的像,說明平面鏡成的像是像。
(4)在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A,拿未點(diǎn)燃的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動(dòng),人眼一直在玻璃板的(選填“前”或“后”)側(cè)觀察,直至它與蠟燭A的像完全重合.
(5)當(dāng)蠟燭A向玻璃板靠近,蠟燭A的像(選填“變大”、“不變”或“變小”)
【答案】
(1)2
(2)像的位置,較暗
(3)相同,不能,虛
(4)前
(5)不變
【解析】解:(1)由于像是由光的反射形成的,而普通玻璃的兩面都能反射光,能成兩個(gè)像,為了保證實(shí)驗(yàn)效果盡量選擇較薄的玻璃板;
(2)透明的玻璃板,可以觀察到玻璃板的另一側(cè),便于找到像的位置;因蠟燭是點(diǎn)燃的,所以適合在較黑暗的環(huán)境下才可看清蠟燭的像,才能保證實(shí)驗(yàn)效果;
(3)實(shí)驗(yàn)中A、B兩支蠟燭的外形要相同才能比較像與物的大;因?yàn)楣馄林荒芙邮諏?shí)像,不能接收虛像,光屏不能接收到蠟燭燭焰的像,所以說明平面鏡成的像是虛像;
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)人要在點(diǎn)燃的蠟燭這一邊才能看到蠟燭的像;
(5)物體通過平面鏡所成的像的大小只有物體的大小有關(guān),與物體距離平面鏡的遠(yuǎn)近無關(guān)。
故答案為:(1)2;(2)像的位置 ,較暗;(3)相同,不能 ,虛;(4)前;(5)不變。
(1)根據(jù)平面鏡成像的原理分析;(2)、(3)、(4)、(5)根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)分析(平面鏡成像的特點(diǎn):物體在平面鏡中所成的像是虛像,像和物體的大小相等,左右相反,它們的連線垂直于鏡面,它們到鏡面的距離相等)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)對一些物理量進(jìn)行了估測,其中最接近實(shí)際的是 ( )
A.人體正常體溫約為42℃
B.學(xué)生書桌高約300mm
C.某初中生的身高為168cm
D.人正常步行速度約為5m/s
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【題目】水無常形,變化萬千。圖所示的各種自然現(xiàn)象,在形成過程中需要吸收熱量的是( )
A. 初春,冰雪消融
B. 仲夏,露珠晶瑩
C. 深秋,白霜初上
D. 寒冬,窗上冰花
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【題目】在“探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,芳芳將適量的固體碎末裝在試管中,所用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。
(1)將放入適量固體碎末的試管放在盛有水的燒杯中加熱,其目的是。
(2)她根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖象乙中所對應(yīng)的固體屬于(填“晶體”或“非晶體”),理由是。
(3)圖象丙是她根據(jù)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的另一種固體熔化圖象,其熔點(diǎn)是℃,熔化用了min,處于固液共存態(tài)的是圖中的段,在此過程中混合物要(填“吸收”或“放出”)熱量。
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【題目】在圖示電路中,電源電壓保持不變.閉合開關(guān)S后,開關(guān)S1由斷開到閉合,下列說法正確的是( )
A. 電流表A1示數(shù)變大,電流表A示數(shù)也變大
B. 電流表A1示數(shù)變小,電流表A示數(shù)也變小
C. 電流表A1示數(shù)不變,電流表A示數(shù)變大
D. 電流表A1示數(shù)不變,電流表A示數(shù)變小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于物體的內(nèi)能,下列說法正確的是( )
A.溫度高的物體內(nèi)能比溫度低的物體大
B.熱量總是由內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體
C.一塊0℃的冰融化成0℃的水,內(nèi)能增加
D.物體吸收熱量,內(nèi)能變大,溫度一定升高
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【題目】如圖所示的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)中,能夠探究“聲音的響度與振幅的關(guān)系”的是( )
A. 用力吹一根細(xì)管,并將它不斷剪短,聽聲音的變化
B. 用大小不同的力敲打鼓面,觀察紙屑跳動(dòng)情況
C. 抽去罩內(nèi)一些空氣后,聽鬧鐘的鈴聲變化
D. 小麗通過"土電話"聽小剛的輕聲說話聲
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】鹽城盛產(chǎn)陶瓷,小李同學(xué)想測量一塊不規(guī)則瓷片的密度.
(1)把天平放在水平桌面上,將游碼移到零刻度處,然后調(diào)節(jié)使天平平衡.
(2)用調(diào)節(jié)好的天平測量瓷片的質(zhì)量,所用砝碼的個(gè)數(shù)和游碼的位置如圖1所示,則瓷片的質(zhì)量為 g.
(3)他發(fā)現(xiàn)瓷片放不進(jìn)量筒,改用如圖2所示的方法測瓷片的體積:
a.往燒杯中加入適量的水,把瓷片浸沒,在水面到達(dá)的位置上作標(biāo)記,然后取出瓷片;
b.先往量筒裝入40ml的水,然后將量筒的水緩慢倒入燒杯中,讓水面到達(dá)標(biāo)記處,量筒里剩余水的體積如圖3所示,則瓷片的體積為 cm3.
(4)用密度公式計(jì)算出瓷片的密度ρ為 g/cm3.
(5)根據(jù)以上步驟,你認(rèn)為小李同學(xué)測出的瓷片密度值(選填“偏大”或“偏小”).
(6)這里測量瓷片的體積用到了法(選填字母序號).
A.控制變量法
B.轉(zhuǎn)換法
C.類比法
D.累積法
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