小琴在探究電流與電壓和電阻的關(guān)系時,采用了如圖甲所示的電路圖,實驗中可供選擇的定值電阻的阻值為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。已知電源電壓恒為4.5V,滑動變阻器規(guī)格為“20Ω 1A”,

(1)小琴在探究某一因素變化對電流的影響時,采用控制變量法實驗,分兩步進行:

①保持電阻不變,探究電流與 的關(guān)系;

②保持電壓不變,探究電流與 的關(guān)系。

(2) 如果在實驗中發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表的讀數(shù)都偏大,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片時,兩表示數(shù)均無變化,適當減小電源電壓后,兩表示數(shù)才相應(yīng)減小。你認為出現(xiàn)這一故障的原因是: 。

(3) 在探究電阻對電流的影響時,小琴先用5Ω的定值電阻進行實驗,閉合開關(guān)后,移動滑動變阻器的滑片,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,則電路中的電流為 A;再將5Ω的定值電阻換成10Ω定值電阻進行實驗,移動滑片直至電壓表示數(shù)為 V,并記錄電流表的示數(shù)。

(4)小琴還想多測幾組數(shù)據(jù),但他不能選用的定值電阻是

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相關(guān)習題

科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省揚州市初三上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:實驗題

在“測定小燈泡的電功率”的實驗中,選用如圖甲所示的器材,其中電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V(燈絲電阻約為10Ω).

(1)用筆畫線代替導線,將圖甲所示的實物電路連接完整.

(2)為了能夠順利完成實驗探究,下列兩種規(guī)格的滑動變阻器應(yīng)選用 ( )

A.“10Ω 0.5A”的滑動變阻器

B.“50Ω 0.5A”的滑動變阻器

(3)閉合開關(guān)前,應(yīng)將圖甲中所示的滑動變阻器的滑片滑到_______(選填“A”或“B”)端.

(4)閉合開關(guān),移動滑片,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)是 _____ V;為了測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動變阻器的滑片向 (選填“A”或“B”)端移動.

(5)根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù),繪制出小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關(guān)系圖象(如圖丙所示).分析圖象可知:

①小燈泡的額定功率為________ W.

②小燈泡燈絲電阻是變化的,主要是受 ______ 變化的影響.

③實驗中觀察到:當小燈泡兩端的電壓低于0.5V時,小燈泡不發(fā)光,根據(jù)圖象分析

其原因是 ____________________________.

(6)完成上述實驗后,小華在缺少電壓表的情況下,根據(jù)繪制出的小燈泡電流與電壓關(guān)系圖象,設(shè)計出了一個測未知定值電阻的電路,如圖丁所示.請根據(jù)電路圖將實驗步驟補充完整:

①閉合S1,斷開S2,移動滑片P,使電流表的示數(shù)為0.25A

②_____________________________________ 表達式:Rx= _____________.

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科目:初中物理 來源:2016屆北京市東城區(qū)初三上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:實驗題

在“用傳感器比較不同物質(zhì)的比熱容”的實驗中,如圖所示,用鐵夾將溫度傳感器、盛有初溫相同的水和色拉油的兩個相同試管固定在鐵架臺上,兩個試管放入同一個紅外加熱器中(兩試管在紅外加熱器中受熱情況相同)。溫度傳感器的探頭部分與試管內(nèi)的水或色拉油良好接觸,兩只溫度傳感器通過數(shù)據(jù)采集線與計算機相連接。在計算機上打開與此儀器配套的專用軟件,點擊“開始記錄”,同時打開紅外加熱器開關(guān),對盛有水和油的試管進行加熱,在計算機上可以得到相應(yīng)的溫度—時間實驗圖線。在實驗前,還需要控制水和色拉油的_______相同,在加熱過程中水和色拉油吸收的_______相同。從溫度—時間實驗圖線發(fā)現(xiàn),水的升溫比色拉油的升溫慢,說明水的比熱容比色拉油的比熱容_________(選填“大”或“小”)。

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科目:初中物理 來源:2016屆北京市東城區(qū)初三上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

圖是滑動變阻器的四種接線方法。把它們分別連接在電路中,當滑片P向左移動時,可使滑動變阻器接入電路的電阻變大的接法是

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科目:初中物理 來源:2016屆北京市東城區(qū)初三上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

圖所示的各種做法中,符合安全用電原則的是

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科目:初中物理 來源:2016屆江西省撫州市初三上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:計算題

如圖甲是一電熱飲水機,通過機內(nèi)溫控開關(guān)S進行自動控制,實現(xiàn)加熱和保溫兩種功能,電路原理圖如圖乙所示。電源電壓恒為額定電壓220V,當開關(guān)S接a時電路中的電流為5A;當開關(guān)S接b時,電路消耗的電功率為66W。求:

(1)R1的阻值;

(2)開關(guān)S接b時,電路中電流;

(3)該飲水機在保溫狀態(tài)工作100s ,R2產(chǎn)生的熱量。

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科目:初中物理 來源:2016屆江西省撫州市初三上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示電路,電源電壓為6V且保持不變,已知電阻 R 1的阻值為200Ω,電阻 R 2的阻值為300Ω。當滑動變阻器的滑片P從a端移到b端時,電壓表示數(shù)的變化情況是 ( )

A. 6V~0V B. 3.6V~6V C. 6V~3.6V D. 6V~2.4V

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科目:初中物理 來源:2016屆安徽省寧國市春季開學摸底考試初三物理卷(解析版) 題型:實驗題

如圖所示是“探究通過導體的電流與電壓、電阻的關(guān)系”的電路圖.所用實驗器材是:電源(6V)、電流表(0~0.6A)、電壓表(0~3V)、電阻箱(0~999.9Ω)、滑動變阻器(40Ω 2A)、開關(guān)、導線若干.

(1)探究電流與電壓的關(guān)系時,所測得的幾組電流、電壓值見表1.分析表中數(shù)據(jù)可知:電阻箱接入電路的阻值為______Ω;當導體的電阻一定時,通過導體的電流與導體兩端的電壓成______關(guān)系.

(2)探究電流與電阻的關(guān)系時,應(yīng)調(diào)節(jié)______改變接入電路中的阻值,并調(diào)節(jié)______使電壓表的示數(shù)保持相同,讀出電流值,所測得的幾組數(shù)據(jù)見表2.分析表中數(shù)據(jù)可知:電阻箱兩端的電壓為______V;當導體兩端電壓一定時,通過導體的電流與導體的電阻成______關(guān)系.

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科目:初中物理 來源:2016屆遼寧省鞍山市初三上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于電阻,下列說法正確的是:

A.導體中有電流通過時,導體才有電阻

B.導體電阻的大小取決于通過它的電流大小

C.導體中的電流越小,表明導體對電流的阻礙作用越大

D.導體的電阻越大,表明導體對電流的阻礙作用越大

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