分析 (1)使用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí),要觀察是否從0刻度線量起,起始端沒(méi)從0開(kāi)始,要以某一刻度當(dāng)作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去前面的刻度即為物體長(zhǎng)度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位;
(2)使用溫度計(jì)測(cè)量溫度時(shí),首先要明確溫度計(jì)的分度值,讀數(shù)時(shí)視線與液柱最高處相平,并注意區(qū)分零上或零下.
解答 解:
由圖知:
(1)刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表1mm,即刻度尺的分度值為1mm;物體A左側(cè)與6.00cm對(duì)齊,右側(cè)與7.30cm對(duì)齊,所以物體A的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=7.30cm-6.00cm=1.30cm;
(2)在溫度計(jì)上,10℃之間有10個(gè)小格,一個(gè)小格代表1℃,所以此溫度計(jì)的分度值為1℃;“20”在“10”的左側(cè),液柱最末端在兩者之間,說(shuō)明溫度低于0℃,為-12℃;
故答案為:(1)1;1.30;(2)-12.
點(diǎn)評(píng) 讀取不同測(cè)量工具的示數(shù)時(shí),基本方法是一致的,都要先明確測(cè)量工具的量程和分度值,確定零刻度線的位置,視線與刻度線垂直.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | a、b兩種情形中的行李箱都受到兩個(gè)力作用 | |
B. | a、b兩種情形中的行李箱都受到三個(gè)力作用 | |
C. | 情形a中的行李箱受到兩個(gè)力作用,情形b中的行李箱受到三個(gè)力作用 | |
D. | 情形a中的行李箱受到三個(gè)力作用,情形b中的行李箱受到四個(gè)力作用 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 隨著液體的排出,木塊受到的浮力不斷減小 | |
B. | 容器中的液體可能是水 | |
C. | 液機(jī)每秒鐘排出液體的質(zhì)量是10g | |
D. | 第30s時(shí),木塊露出液面的高度是3cm |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 半導(dǎo)體材料 | B. | 超導(dǎo)材料 | C. | 隱形材料 | D. | 納米材料 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
發(fā)動(dòng)機(jī)排量(升) | 1.781 | 60千米/時(shí)等速耗油量(升/100千米) | 6.9 |
額定功率(千瓦) | 92 | 90千米/時(shí)等速耗油量(升/100千米) | 8.2 |
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