（10·達(dá)州）如圖13所示是小張同學(xué)在研究通電螺線管極性時(shí)的情形，請(qǐng)標(biāo)出通電螺線管的N、S極和螺線管中的電流方向。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（10·達(dá)州）在研究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中

（1）實(shí)驗(yàn)前沒(méi)有掛鉤碼時(shí)，若杠桿右端下傾，則應(yīng)將左端的平衡螺母向　　 （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡。

（2）在如圖所示的裝置中，每個(gè)鉤碼重1N（杠桿上每格等距，杠桿自重不計(jì)），要使杠桿在水平位置平衡，小張?jiān)贏處應(yīng)掛　　　 個(gè)1N重的鉤碼，而鄰組的小強(qiáng)在B處施加一個(gè)豎直方向的力，也使杠桿在水平位置平衡，則這個(gè)力的方向應(yīng)　 　　　　　,大小為　 N。　　　　　　　　　　

(3)本實(shí)驗(yàn)得出杠桿的平衡條件是　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（10·達(dá)州）在“探究電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，某組同學(xué)連接了如圖15所示的電路：

（1） 在連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)S應(yīng)處于　　　 狀態(tài)，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于最　　　 端（選填“左”或“右”）。

（2） 電壓表的連接不完整，電壓表的負(fù)接線柱應(yīng)與點(diǎn)　　　 相連（選填“E”或“F”）。

（3）電路連接無(wú)誤后，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片P進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示，其中第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表的示數(shù)如圖16所示，請(qǐng)將表格補(bǔ)充完整。

物理量　　　　　

數(shù)據(jù)

次數(shù)

U（V）

　 R（Ω）

I（A）

1

3

5

0.6

2

3

15

0.2

（4）本實(shí)驗(yàn)探究采用了　　　　　 法，其結(jié)論為　　　　　　　　　　　 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（10·達(dá)州）如圖所示，是建筑工人利用滑輪組從豎直深井中提取泥土的情形。某次操作中，工人用400 N的拉力F在1分鐘內(nèi)將總重為900 N的泥土勻速提升5 m。在這段時(shí)間內(nèi)：

（1）拉力F所做的有用功是多少？

（2）拉力F做功的功率是多少？

（3）滑輪組的機(jī)械效率是多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（10·達(dá)州）如圖所示，電源電壓保持4.5 V不變，滑動(dòng)變阻器R的最大阻值為6 Ω，閉合開(kāi)關(guān)S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P滑至中點(diǎn)時(shí)，電流表的讀數(shù)為0.4 A。求：

（1）小燈泡L兩端的實(shí)際電壓。

（2）小燈泡L消耗的實(shí)際功率。

（3）假如小燈泡L是額定電壓為“2.2 V”、“2.5 V”、“3.8 V”中的一個(gè)，估計(jì)小燈泡L的額定功率在1.2 W以內(nèi)，閉合開(kāi)關(guān)S后，移動(dòng)滑片P到適當(dāng)位置時(shí)，小燈泡正常發(fā)光。此時(shí)電流表的示數(shù)如圖19所示。試判斷小燈泡的額定電流，并說(shuō)明理由。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（10·達(dá)州）在某一溫度下，甲、乙兩電阻的電流與電壓的關(guān)系如圖7所示。 由圖可知，將甲、乙并聯(lián)后接在電壓為3V的電源兩端，則電路消的總功率為                                                      

A. 0.6W               B. 0.9W                                          

C. 1.8W               D.2.7W

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