在國際單位制中,力的單位是

A. 帕斯卡(Pa)            B. 瓦特(W)         C. 焦耳(J)           D. 牛頓(N)

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:


甲、乙兩臺機器的功率相等,在相同時間內(nèi)通過的路程之比為3:1,則甲、乙兩臺機器做功之比為            ,受到的牽引力為       

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科目:初中物理 來源: 題型:


(2015春•鹽都區(qū)期末)在做研究杠桿平衡的條件實驗時,應先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在  位置平衡;如發(fā)現(xiàn)杠桿如圖a所示右端偏高,則可將杠桿兩端的平衡螺母向  調(diào)節(jié).在實驗過程中,如果發(fā)現(xiàn)杠桿如圖b所示處于靜止,則杠桿  (平衡/不平衡),要使杠桿在水平位置平衡,可以通過  (填寫一種可行的做法即可).

(1)小紅根據(jù)圖c所示的實驗現(xiàn)象得出的杠桿平衡條件是:“動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離”.為了說明這一結論并不正確,可以用彈簧測力計在B點沿  (豎直向下/斜向上/斜向下)拉杠桿并測出力的大小進行驗證.

(2)小華根據(jù)圖c所示的實驗現(xiàn)象得出的杠桿平衡條件是:動力×動力臂=阻力×阻力臂.你認為他這樣就得出結論是否合理?  ;簡述理由:  

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科目:初中物理 來源: 題型:


一艘排水量為1 000t的貨輪在海上航行,滿載時受到的浮力是  N;它由海上駛入長江后,船體浸入水中的體積  (選填“變大”、“變小”或“不變”);貨輪從上海駛往重慶要經(jīng)過葛洲壩和三峽大壩船閘,船閘是根據(jù)  原理建造的.(g取10 N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:


小明在探究“杠桿的平衡條件”時:

(1)小明將杠桿放在水平桌面上,發(fā)現(xiàn)杠桿右端下傾,那么他應該將杠桿左端的螺母向  (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié).為了便于測量力臂,他調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在  位置平衡;

(2)下表是小明的實驗記錄,在這兩組數(shù)據(jù)中,他發(fā)現(xiàn)實驗序號為  的一組數(shù)據(jù)是錯誤的.經(jīng)檢查,結果是測量阻力臂時讀錯了,阻力臂的實際值應為  m;通過探究,小明得到杠桿的平衡條件是  

實驗序號               動力F1/N    動力臂L1/m     阻力F2/N       阻力臂L2/m

1            2             0.3              l              0.4

2            1             0.4              2             0.2

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科目:初中物理 來源: 題型:


下列估測值最接近實際的是

A. 物理課本的寬度約為18cm                    B. 一瓶500mL的飲料質量約為5kg

C. 地球的半徑約為6400m                 D. 一位初中生的質量約為40g

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科目:初中物理 來源: 題型:


甲、乙兩個實心正方體放在兩塊相同的海綿上,海綿的凹陷程度如圖4所示,則下列判斷正確的是

A. 甲的質量一定比乙大

B. 甲的質量一定比乙小

C. 甲的密度一定比乙大

D. 甲的密度一定比乙小

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科目:初中物理 來源: 題型:


(1)如圖11所示,物體A靜止在水平地面上,請畫出A所受重力的示意圖。

(2)請畫出圖12中拉力F對支點O的力臂L。

(3)組裝如圖13所示的滑輪組,使繩自由端拉力F最小。

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖所示,請畫出斜面上的方木塊所受的重力和支持力的示意圖.        

         

         

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