【題目】測小燈泡電功率的實驗:電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω.
(1)如圖1,連接電路時開關(guān)應(yīng)斷開,防止因電路 (填“短路”或“開路”)而損壞儀器,閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于 (選填“A”或“B”)端;
(2)閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù)、電流表無示數(shù),原因可能是小燈泡處 .
(3)排除故障后閉合開關(guān)、移動滑片,電壓表的示數(shù)如圖2,小燈泡兩端的電壓為 V,要獲得小燈泡額定功率的數(shù)據(jù),滑片P應(yīng)向 (選填“A”或“B”)端移動;
(4)改變滑動變阻器滑片P的位置,獲得多組對應(yīng)的電壓、電流值,繪制得如圖3的圖象.由圖象可知,小燈泡正常發(fā)光時,通過小燈泡的電流是 A,燈泡的額定功率是 W.當(dāng)小燈泡兩端電壓是1.5V時,其電阻是 Ω.
【答案】(1)短路;A;
(2)斷路;
(3)2.2;B;
(4)0.2;0.5;10
【解析】
試題分析:(1)防止短路而損壞電流,因此連接電路時,開關(guān)處于斷開狀態(tài);閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片移到阻值最大處;
(2)電壓表由示數(shù)說明電壓表與電源之間是通路,電流表無示數(shù)且燈泡不亮說明電壓表并聯(lián)部分?jǐn)嗦罚?/span>
(3)根據(jù)電壓表的量程和分度值讀出示數(shù),額定電壓下燈泡的實際功率和額定功率相等,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點判斷滑動變阻器接入電路中的電阻,然后判斷滑片移動的方向;
(4)根據(jù)圖象讀出額定電壓下的電流,根據(jù)P=UI求出額定功率;根據(jù)圖象讀出小燈泡兩端電壓是1.5V時的電流,根據(jù)歐姆定律求出電阻.
解:(1)連接電路時開關(guān)應(yīng)斷開,防止因電路短路導(dǎo)致電流過大損壞儀器;閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于阻值最大處,即滑片放在A端;
(2)移動滑動變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù)、電流表無示數(shù),說明電壓表并聯(lián)部分?jǐn)嗦罚赡苁切襞萏帞嗦罚?/span>
(3)由圖2可知,電壓表的量程為0~3V,分度值為0.1V,示數(shù)為2.2V,
因燈泡兩端電壓小于額定電壓,
所以,由串聯(lián)電路的分壓特點可知,滑動變阻器接入電路中的電阻變小,即滑片向B移動;
(4)由圖象可知,燈泡兩端的電壓U=2.5V時,通過的電流I=0.2A,
則燈泡的額定功率P=UI=2.5V×0.2A=0.5W;
當(dāng)加在小燈泡兩端的電壓U′=1.5V時,通過小燈泡的電流I′=0.15A,
由I=可得,小燈泡的電阻R===10Ω.
故答案為:
(1)短路;A;
(2)斷路;
(3)2.2;B;
(4)0.2;0.5;10.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】按要求作圖(要求保留必要的作圖痕跡)
(1)如圖甲所示是燭焰上S發(fā)出的三條特殊光線,其中SA經(jīng)過左側(cè)焦點,SB經(jīng)過光心.SC平行于主光軸,請畫出這三條光線經(jīng)過凸透鏡后的折射光線.
(2)小明用力F將質(zhì)量均勻木棒的一端抬起,保持如圖乙所示的位置不變,請畫出力F的力臂L和木棒受到重力的示意圖.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為與壓強(qiáng)知識相關(guān)的實驗,其中分析不正確的是
A. 甲圖實驗,帕斯卡裂桶實驗證明液體壓強(qiáng)隨深度的增加而減小
B. 乙圖實驗,壓有砝碼的桌子放在細(xì)沙上,砝碼越輕,桌腿下陷越深
C. 丙圖實驗,測出勻速拉動注射器活塞時的拉力和活塞的面積,可估測大氣壓強(qiáng)的值
D. 丁圖實驗,在教室內(nèi)可以用水代替水銀做托里拆利實驗
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【題目】如圖所示電路,電源電壓保持不變.當(dāng)開關(guān)S由斷開到閉合,電流表兩次示數(shù)之比是1:5,由此可知,電阻R1與R2的阻值之比是( )
A.1:4 B.4:1 C.1:5 D.5:1
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【題目】小明在研究“影響滑動摩擦力大小的因素”時.提出了如下猜想:
猜想一:滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有關(guān);
猜想二:滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān).
為了驗證猜想,準(zhǔn)備了如下實驗器材:一個帶掛鉤的木塊(重6 N)、兩個砝碼(每個重5 N)、一個長木板和一個彈簧測力計,所用實驗裝置如圖所示.
在驗證猜想一時,用彈簧測力計水平拉動木塊,使它沿水平長木板做勻速直線運(yùn)動,讀取彈簧測力計的示數(shù);在木塊上分別放置一個和兩個砝碼,按上述操作再做兩次實驗,得到的實驗數(shù)據(jù)如下表所示.
(1)請將表中空格部分填寫完整______________.
(2)結(jié)合實驗過程分析表中數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是_______________________________________.
(3)為了驗證猜想二,還需增加的實驗器材:_____________________________________________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在相同的溫度下,關(guān)于導(dǎo)體的電阻,下列說法正確的是( 。
A. 鋁導(dǎo)線的電阻比銅導(dǎo)線大
B. 兩根銅導(dǎo)線,長的比短的導(dǎo)線大
C. 長度相同的兩根鐵絲,粗的比細(xì)的電阻大
D. 長度相同的兩根鋁絲細(xì)的比粗的電阻大
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