分析 (1)使用刻度尺測量物體長度時,要觀察是否從0刻度線量起,起始端沒從0開始,要以某一刻度當作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去前面的刻度即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位;
(2)汽車速度常用的計量單位是km/h,讀取汽車速度儀示數(shù)時,首先要明確其分度值,讀數(shù)時視線與指針所對刻線相垂直.
解答 解:
由圖知:
(1)刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表1mm,即刻度尺的分度值為1mm;物體A左側(cè)與0刻度線對齊,右側(cè)與3.4cm對齊,估讀為3.40cm,所以物體A的長度為L=3.40cm;
(2)在汽車速度儀上,20km/h之間有4個小格,一個小格代表5km/h,即速度儀的分度值為5km/h.此時的速度為80km/h.
故答案為:(1)3.40;(2)80km/h.
點評 讀取不同測量工具的示數(shù)時,基本方法是一致的,都要先明確測量工具的量程和分度值,確定零刻度線的位置,視線與刻度線垂直.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲車的速度小于乙車的速度 | |
B. | 以甲車為參照物,乙車向東運動 | |
C. | 經(jīng)過6秒,兩車相距20米 | |
D. | 通過5米的距離,甲車比乙車少用4秒 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在使用測電筆時,手不要接觸筆尾金屬體 | |
B. | 雷雨天氣里不要躲在大樹底下避雨 | |
C. | 選擇保險絲時,應(yīng)盡量選擇粗的 | |
D. | 有金屬外殼的家用電器要使用三角插頭 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 圖甲中,分別沿左右兩光滑斜面將同一物體從低端勻速拉到頂端,力F1、F2做的功一樣多 | |
B. | 圖乙中,分別將同一物體提升相同高度,力F1做功少 | |
C. | 圖丙中,用同樣大小的力使A、B水平移動相同的距離,力F1做功少 | |
D. | 圖丁中,用力使A、B水平勻速移動相同的距離,力F1做的功多 |
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