16.如圖所示電路中,電源電壓不變,R1:R2=4:1.當(dāng)S2斷開,S1閉合時(shí),電流表示數(shù)I=0.2A;當(dāng)S1斷開,S2閉合時(shí),電流表示數(shù)I′=0.8A;當(dāng)S1、S2都閉合時(shí),電流表的示數(shù)I″=1.0A.

分析 (1)當(dāng)S2斷開,S1閉合時(shí),電路為R1的簡(jiǎn)單電路,電流表測(cè)R1支路的電流,根據(jù)歐姆定律表示出電路中的電流;
(2)當(dāng)S1斷開,S2閉合時(shí),電路為R2的簡(jiǎn)單電路,電流表測(cè)R2支路的電流,根據(jù)歐姆定律表示出電路中的電流,進(jìn)一步求出電流表示數(shù)I′;
(3)當(dāng)S1、S2都閉合時(shí),兩電阻并聯(lián),電流表測(cè)干路電流,根據(jù)并聯(lián)電路中各支路獨(dú)立工作、互不影響可知通過兩電阻的電流不變,根據(jù)并聯(lián)電路中的電流特點(diǎn)求出電路中的總電流.

解答 解:(1)當(dāng)S2斷開,S1閉合時(shí),電路為R1的簡(jiǎn)單電路,電流表測(cè)R1支路的電流,
則I=$\frac{U}{{R}_{1}}$=0.2A;
(2)當(dāng)S1斷開,S2閉合時(shí),電路為R2的簡(jiǎn)單電路,電流表測(cè)R2支路的電流,
因R1:R2=4:1,
所以,電流表的示數(shù):
I′=$\frac{U}{{R}_{2}}$=$\frac{U}{\frac{{R}_{1}}{4}}$=4$\frac{U}{{R}_{1}}$=4×0.2A=0.8A;
(3)當(dāng)S1、S2都閉合時(shí),兩電阻并聯(lián),電流表測(cè)干路電流,
因并聯(lián)電路中各支路獨(dú)立工作、互不影響,
所以,通過兩電阻的電流不變,
因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,
所以,電流表的示數(shù):
I″=I+I′=0.2A+0.8A=1.0A.
故答案為:0.8A;1.0A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了并聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律的應(yīng)用,利用好并聯(lián)電路中各支路獨(dú)立工作、互不影響較關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.甲、乙兩輛汽車在水平路面上同時(shí)向東做勻速直線行駛,s-t圖象如圖所示,則甲車的速度是15米/秒;行駛過程中,若以甲車為參照物,乙車向西(選填“東”或“西”)運(yùn)動(dòng),若以乙車為參照物,甲車向東(選填“東”或“西”)運(yùn)動(dòng).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.關(guān)于沸騰,下面說法正確的是( 。
A.水達(dá)到沸點(diǎn)就會(huì)沸騰
B.沸騰的水的溫度一定高于不沸騰水的溫度
C.要維持水的沸騰,必須不斷給水加熱
D.水沸騰后溫度升高

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.如圖所示是小明家的電熱水壺及銘牌,他用該電熱水壺將1.5kg的水從20℃加熱到100℃.求:
(1)水吸收的熱量.
(2)電熱水壺在額定電壓下加熱1.5kg水的效率為90%,加熱所需時(shí)間.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.為了定性研究液體壓強(qiáng)和氣體壓強(qiáng)的特點(diǎn),老師要學(xué)生準(zhǔn)備了如下器材:透明塑料飲料瓶、剪刀、細(xì)線、幾個(gè)大小不同的氣球.

(1)為了驗(yàn)證液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大這一結(jié)論,小明用剪刀剪去飲料瓶底,在瓶蓋上扎一小孔,然后用細(xì)線系住吹起的小氣球,通過瓶蓋上的小孔將氣球拉入瓶?jī)?nèi),將瓶倒置,用手堵住瓶蓋上的小孔,再向瓶?jī)?nèi)注水,如圖1.為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,小明通過拉動(dòng)細(xì)線調(diào)整氣球在水中的深度,同時(shí)觀察氣球的體積的變化.
(2)為了研究氣體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān),小華用剪刀剪去飲料瓶底,將氣球按圖2反扣在瓶口.將另一氣球割開,用細(xì)線和氣球膜封住飲料瓶底部,分別用手向下拉瓶底的膜(圖3)和用手向上壓瓶底的膜(圖4),發(fā)現(xiàn)了瓶?jī)?nèi)的氣球體積出現(xiàn)了圖示的變化.小華針對(duì)此現(xiàn)象,作出如下推斷,他的推斷與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不相符的是A
A.一定質(zhì)量的氣體壓強(qiáng)隨著氣體體積的增大而減小
B.因氣球內(nèi)的氣體與大氣相通,所以氣球內(nèi)的氣體壓強(qiáng)就是大氣壓
C.大氣壓強(qiáng)隨著氣球的體積的增大而增大
D.氣體的壓強(qiáng)隨著氣體的密度的增大而增大
(3)小麗也按圖3、圖4重復(fù)小華的實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)氣球的體積沒有明顯的變化.小麗將整個(gè)裝置放入水槽中,很快找到了實(shí)驗(yàn)失敗的原因,其原因是瓶子的氣密性不好.
(4)在靠近塑料瓶底部的側(cè)壁開一個(gè)小圓孔,用膠帶封住小孔,接著擰開瓶蓋,往瓶中加入水,然后撕去膠帶,水便從小孔射出,如圖5,在瓶?jī)?nèi)水面不斷下降的過程中,水的射程將逐漸變;如果往瓶中加水至圖5水位,再擰緊瓶蓋,撕去膠帶,小孔中射出的水流速度逐漸變慢直至停止,那么在撕去膠帶后,瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)B(在下列四個(gè)選項(xiàng)中選一個(gè)最符合實(shí)際的)
A.先逐漸變大,后保持不變             B.先逐漸變小,后保持不變
C.先大于大氣壓強(qiáng),后小于大氣壓強(qiáng)     D.一直變大.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.在如圖所示的電路中,已知電阻R1=25Ω,電流表A1的示數(shù)為I1=1.2A,電流表A的示數(shù)為I=1.5安,求:
(1)R1兩端的電壓U1
(2)R2的電功率?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.為了測(cè)定額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率,問:
(1)請(qǐng)根據(jù)如圖所示器材,連接實(shí)物電路;
(2)當(dāng)按電路圖連接實(shí)物電路時(shí),開關(guān)應(yīng)斷開;在閉合開關(guān)前要把滑動(dòng)變阻器的滑片P移到阻值最大的位置;
(3)為了迅速準(zhǔn)確地測(cè)定額定電壓時(shí)的額定功率,至少要兩節(jié)干電池,用滑動(dòng)變阻器調(diào)節(jié)小燈泡兩端的電壓,電壓表應(yīng)和小燈泡并聯(lián),為了提高測(cè)量的準(zhǔn)確程度,最好選用0~3V的量程,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)小燈泡兩端的電壓只有2V,這時(shí)滑動(dòng)變阻器的滑片戶應(yīng)向B端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2.5V,若此時(shí)電流表的示數(shù)為0.2A,則該燈泡的額定功率為0.5W;
(4)實(shí)驗(yàn)證實(shí)了當(dāng)小燈泡兩端的實(shí)際電壓大于額定電壓時(shí),燈的實(shí)際電功率大于額定電功率,燈變亮;當(dāng)燈的實(shí)際電壓小于額定電壓時(shí),燈的實(shí)際電功率小于額定電功率,燈變暗;當(dāng)實(shí)際電壓等于額定電壓時(shí),燈的實(shí)際電功率等于額定電功率,此時(shí)燈能(選填“能”或“不能”)正常發(fā)光.當(dāng)小燈泡兩端的實(shí)際電壓為1.5V時(shí),電流表的示數(shù)為0.12A,小燈泡的實(shí)際電功率為0.18;
(5)實(shí)際中如果電流表有讀數(shù),而電壓表沒有讀數(shù),毛病可能出在哪里?電壓表斷路.
(6)如果電壓表有讀數(shù),電流表沒有讀數(shù),毛病又可能出在哪里?電阻R斷路.
(7)實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器的作用是一是保護(hù)電路;二是改變燈泡兩端電壓.
(8)若在實(shí)驗(yàn)中電流表、電壓表都正常工作且都有示數(shù),燈泡能發(fā)光,滑動(dòng)變阻器也能正常工作,但無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)動(dòng)滑動(dòng)變阻器,電壓表示數(shù)都低于2.5V,則原因可能是電源老化(只寫出一條即可).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.如圖所示每個(gè)滑輪均重10N,10s內(nèi)被提升的物體重為110N,不計(jì)摩擦等阻力,求:
(1)拉力F為多少?
(2)若物體被勻速向上提升了2m,則力F所做的有用功和總功分別為多少?
(3)該滑輪組的機(jī)械效率為多大?
(4)拉力的功率是多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.以下說法中正確的是(  )
A.溫度高的物體比溫度低的物體含有的熱量多
B.熱傳遞過程中,溫度從高溫物體向低溫物體傳遞
C.熱傳遞過程中,熱量從高溫物體向低溫物體傳遞
D.熱傳遞過程中,熱量從熱量多的物體向熱量少的物體傳遞

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同步練習(xí)冊(cè)答案