A.踢出去的足球在場(chǎng)地上越滾越慢,是因?yàn)樽闱驔]有受到力的作用 |
B.腳踢球使球飛出去,是因?yàn)榱κ蔷S持物體運(yùn)動(dòng)的原因 |
C.守門員在場(chǎng)上不動(dòng)時(shí),他受到的支持力和他受到的重力是一對(duì)平衡力 |
D.守門員將球撲出,是因?yàn)榱梢愿淖兾矬w的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) |
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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.多次測(cè)量求平均值,可以減小誤差 |
B.認(rèn)真測(cè)量可以避免誤差 |
C.產(chǎn)生誤差是由于未遵守操作規(guī)則 |
D.實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤叫誤差 |
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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題
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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.詞典平放與側(cè)放時(shí),對(duì)桌面的壓力是不同的 |
B.桌面對(duì)詞典的支持力與詞典所受重力是相互作用力 |
C.詞典對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)詞典的支持力是平衡力 |
D.桌面對(duì)詞典的支持力與詞典所受到的重力是平衡力 |
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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.牛頓是力的單位 | B.安培是電流的單位 |
C.帕斯卡是壓強(qiáng)的單位 | D.瓦特是電壓的單位 |
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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題
壓力F/N | 2 | 4 | 6 | 8 |
滑動(dòng)摩擦F/N | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 |
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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.由力的圖示可以知道物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) | B.由力的圖示可以知道物體質(zhì)量的大小 |
C.由力的圖示一定可知道力的全部要素 | D.由力的圖示可以知道物體的形變情況 |
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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題
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