奧運(yùn)會(huì)吉祥物“福娃”活潑可愛(ài),在幾個(gè)比賽項(xiàng)目中的運(yùn)動(dòng)形象,請(qǐng)分析:
(1)用力踢足球,足球會(huì)飛出去,說(shuō)明力能使物體的______發(fā)生改變;
(2)投籃時(shí),籃球脫手后在空中下降的過(guò)程中,福娃對(duì)籃球做功力嗎?______;
(3)擊出的羽毛球能在空中繼續(xù)飛行,是由于羽毛球具有______性;
(4)用槳向后劃水,皮劃艇會(huì)前進(jìn),這是由于力的作用是______的.
(1)用力踢足球,球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng),說(shuō)明力能使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變;
(2)投籃時(shí),籃球脫手后,福娃對(duì)球不再施加力,在空中下降的過(guò)程中,福娃對(duì)籃球不做功
(3)因?yàn)橛鹈蚓哂袘T性要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以擊出的羽毛球能在空中繼續(xù)飛行;
(4)由于力的作用是相互的,用漿向后劃水,水對(duì)漿和皮劃艇有一個(gè)向前的作用力,所以皮劃艇會(huì)前進(jìn).
故分別填:運(yùn)動(dòng)狀態(tài),沒(méi)有,慣,相互.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2007?蕪湖)奧運(yùn)會(huì)吉祥物“福娃”活潑可愛(ài),在幾個(gè)比賽項(xiàng)目中的運(yùn)動(dòng)形象,請(qǐng)分析:
(1)用力踢足球,足球會(huì)飛出去,說(shuō)明力能使物體的
運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
發(fā)生改變;
(2)投籃時(shí),籃球脫手后在空中下降的過(guò)程中,福娃對(duì)籃球做功力嗎?
沒(méi)有
沒(méi)有
;
(3)擊出的羽毛球能在空中繼續(xù)飛行,是由于羽毛球具有
性;
(4)用槳向后劃水,皮劃艇會(huì)前進(jìn),這是由于力的作用是
相互
相互
的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

第29屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)會(huì)已在北京圓滿結(jié)束,閱讀有關(guān)信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:奧運(yùn)會(huì)的吉祥物“福娃”向世人熱情發(fā)出了“北京歡迎你”的口號(hào)!如圖所示的幾幅圖片展示的是福娃小運(yùn)動(dòng)健將在進(jìn)行奧運(yùn)比賽的情景.結(jié)合圖片,寫出兩條條圖中所包含的《運(yùn)動(dòng)和力》的物理知識(shí):

(1)
物體間力的作用是相互的
物體間力的作用是相互的
;
(2)
力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,小馬在墻上掛2008年北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物“福娃”的宣傳畫(huà)時(shí),用自制的重錘來(lái)檢查宣傳畫(huà)是否掛正,這是利用了重力的方向總是
豎直向下
豎直向下
的特點(diǎn).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?揚(yáng)州三模)“福娃”是2008北京奧運(yùn)會(huì)的吉祥物.如圖所示為福娃在奧運(yùn)會(huì)上的拚搏畫(huà)面,在奧運(yùn)會(huì)的1000m賽艇比賽中,要使賽艇快速前進(jìn),福娃必須奮力向
劃槳,這是因?yàn)?!--BA-->
力的作用是相互的
力的作用是相互的
;若劃槳時(shí),福娃平均在每只槳端施加的動(dòng)力F為600N,則水對(duì)每只船槳的平均推力約為
在200N~300N之間
在200N~300N之間
;當(dāng)賽艇向前勻速飛馳時(shí),以
賽艇
賽艇
為參照,福娃是靜止的,賽艇受到阻力f約為
800N~1200N之間
800N~1200N之間
;當(dāng)勝利沖過(guò)終點(diǎn)后,停止用力劃槳,賽艇仍能向前運(yùn)動(dòng),這是由于賽艇具有
慣性
慣性
的緣故.在此過(guò)程中賽艇的動(dòng)能將
變小
變小
(選填“變大”、“變小”或“不變”),轉(zhuǎn)化為
內(nèi)
內(nèi)
能;最后,福娃獲得冠軍,比賽成績(jī)t為7′01″.79,則福娃的平均速度約為
2.37
2.37
m/s,平均功率的表達(dá)式為
P=
fs
t
P=
fs
t
(用題中已知的物理量表示),說(shuō)出這四幅圖中共同反映的一個(gè)物理知識(shí):
力可改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
力可改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖中(a)(b)是2個(gè)2008年北京奧運(yùn)會(huì)的吉祥物--福娃.(a)福娃用力改變了弓的
 
,(b)福娃用力改變了足球
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案