【題目】陽光燦爛的日子，在茂密的樹林下，常能在地上見到許多圓形的光斑，這些光斑是（　�。�

A. 太陽的虛像 B. 太陽的實像 C. 樹葉的影子 D. 樹葉的實像

【答案】B

【解析】試題分析：光斑是太陽經(jīng)過樹葉縫隙形成的像，樹葉縫隙就是小孔，這些光斑是由于光沿直線傳播，通過小孔成的太陽的實像，所以光斑是太陽的形狀，與孔的形狀無關(guān)。因此不是樹葉的像，也不是太陽的虛像，更不是樹葉的影子。

故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一切正在發(fā)聲的物體都在 ，通常我們聽到的聲音靠 傳播，在一根足夠長的鋼管一端敲擊，在另一端可以聽到 次響聲。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】隨著生活條件的改善，小明家住上了新樓房，新樓使用的是天然氣．小明想：將一壺水燒開究竟需要多少天然氣呢？他通過實踐收集如下數(shù)據(jù)：水壺里放入2000cm3、20℃的水，大火加熱直至沸騰．又在物理書中查到天然氣熱值為8×107J/m3．[氣壓為1標準大氣壓；c水=4.2×103J/（kg℃）]

（1）燒開這壺水，水需要吸收多少熱量？

（2）如果小明家天然氣爐具的效率是40%，燒開這壺水，需要燃燒多少m3的天然氣？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2013年2月15日，一顆數(shù)十噸的隕石被地球俘獲，在加速下落的過程中，隕石與大氣劇烈摩擦、迅速升溫、猛烈燃燒，猶如一顆火球撲向俄羅斯．隕石下落過程中，其能量轉(zhuǎn)化過程是（ ）

A．重力勢能一動能一內(nèi)能 B．動能一重力勢能一內(nèi)能

C．重力勢能一內(nèi)能一動能 D．內(nèi)能一重力勢能一動能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的方法可以探究做功是否能夠改變物體的內(nèi)能：

如圖1，將手中的鐵絲同一位置快速地彎折十余次，用手指觸摸一被彎折的部位，會感覺到彎折部位的 升高，表明鐵絲的內(nèi)能 ；如圖2，在厚壁的玻璃筒底部放一小撮干燥的棉絮，用力將活塞壓下，我們會看到：棉絮 了，這表明用力壓下活塞時，玻璃筒內(nèi)的溫度 并達到棉絮的 ，所以出現(xiàn)了我們所看到的現(xiàn)象．

上述的這兩個現(xiàn)象都說明了 是改變物體內(nèi)能的另一種方式．用能量的觀點來分析上述的兩個現(xiàn)象，我們發(fā)現(xiàn)，用這種方法改變物體的內(nèi)能時，能量是在 能和 能之間相互轉(zhuǎn)化的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】完全燃燒140g焦炭（焦炭的燃燒值為3.0×107J/kg）能放出多少焦的熱量？若這些熱量的30%被水吸收，則能使30kg、20℃的水溫升高到多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】液體溫度計的原理是液體的____________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】海底漫步是一種熱帶海中的旅游項目,游客在專業(yè)潛水人員的監(jiān)控下，帶上透明氧氣玻璃頭盔，漫步在水深3~10米的海底（為了安全下潛深度一般不能超過10米），近距離欣賞海底五顏六色的魚類在自己的周圍游來游去，并且能夠毫發(fā)不濕。此外，游客還可以使用防水相機記錄下這美麗的畫面。

示例：物理現(xiàn)象：人觀察到魚在自己周圍運動。

物理知識：以人為參照物，魚是運動的。

作答：物理現(xiàn)象：___________________________________

物理知識：___________________________________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小安在做探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗時，如圖所示將凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處，將點燃的蠟燭放置在光具座上20cm刻度線處，移動光屏到65cm刻度線處，蠟燭在光屏上成清晰的像，下列說法正確的是（ ）

A. 該凸透鏡的焦距大于15cm

B. 若將凸透鏡像左移，將在光屏上得到更大的像

C. 將近視鏡片放在圖中蠟燭和凸透鏡之間，使光屏靠近透鏡，又能在光屏上看到清晰的像

D. 實驗中蠟燭越燒約短，光屏上蠟燭的像向下移

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同步練習冊答案