【題目】小明測量某種液體密度
(1)天平在使用前,首先應(yīng)將游碼移到標(biāo)尺左端的_____處。天平調(diào)平后,將待測液體倒入燒杯中,測出燒杯和待測液體的總質(zhì)量(所用砝碼及游碼位置如圖甲)為_____g。
(2)將燒杯中的部分液體倒入量筒,讀出這部分液體的體積為40cm3。
(3)用調(diào)好的天平測得燒杯和剩余液體的質(zhì)量為105.6g,則待測液體的密度為_____kg/m3。
(拓展)若量筒損壞,小明用天平測出空燒杯的質(zhì)量為m0;在大口玻璃容器中盛適量水,將質(zhì)量為m1的砝碼放入燒杯中,如圖丙所示,待燒杯在水中穩(wěn)定后在燒杯上做標(biāo)記;將水倒出,在大口玻璃容器中盛適量待測液體,將質(zhì)量為m2的砝碼放入燒杯中,如圖丁所示,使燒杯在待測液體中穩(wěn)定后的液面與丙中的標(biāo)記線平齊;那么待測液體的密度表達(dá)式為ρ液=_____(水的密度為ρ水,要求用測得量的符號以及已知量的符號表示出ρ液)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示電路,電源電壓不變。R1是滑動(dòng)變阻器,R2是定值電阻。當(dāng)開關(guān)S閉合后,將滑動(dòng)變阻器的滑片從最右端逐步滑到最左端,根據(jù)電壓表與電流表的示數(shù),繪制的圖像如圖乙所示。下列判斷正確的是( )
A.電路消耗電功率的最大值為7.2WB.變阻器R接入電路的最大阻值為120Ω
C.定值電阻R2的電阻值為20ΩD.電源電壓為12V
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組同學(xué)探究“電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),已知電源電壓恒為6V,電流表、電壓表、四個(gè)定值電阻R(分別標(biāo)有5Ω、10Ω、15Ω、25Ω);瑒(dòng)變阻器、導(dǎo)線若干。
(1)連接好電路,檢查電路時(shí)發(fā)現(xiàn)他們連接的圖甲中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,請?jiān)谠搶?dǎo)線上畫“X”,并在圖上改正_________(所畫的導(dǎo)線不能交叉);
(2)改正電路后,將滑片移到最_________(選填“左”或“右”)端,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)接近電源電壓,則故障可能是電阻R_________(選填“短路”或“斷路”);
(3)圖乙是小組根據(jù)測得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)所繪制的電流I隨電阻R變化的圖像,由圖像可以得出的結(jié)論是__________;
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)將定值電阻R的阻值由5Ω更換為10Ω時(shí),電壓表的示數(shù)將_________(選填“變大”“變小”或“不變”),接下來的操作是將滑動(dòng)變阻器的滑片向_________(選填“左”或“右”)移動(dòng),使電壓表的示數(shù)達(dá)到_________V;
(5)為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn),滑動(dòng)變阻器的最大阻值至少為_________Ω。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖(a)所示的電路中,電源電壓不變,兩燈的額定電壓均為6V,兩燈的I﹣U圖象如圖(b)所示。閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器直至其中一只燈正常發(fā)光,另一只燈不損壞,此時(shí)( 。
A.L1正常發(fā)光B.電壓表示數(shù)為12V
C.兩燈的總功率為2.4WD.電路中的電流為0.6A
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了測量小燈泡的電功率,某校物理興趣小組設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路,標(biāo)有 “2.5V”字樣的小燈泡電阻約為 10Ω,電源電壓 6V:
(1)電路正確連按后,閉合開關(guān),他們發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表指針明顯偏轉(zhuǎn), 你認(rèn)為造成這一現(xiàn)象的原因可能是 _______________(選填數(shù)字編號);
①電流表斷路 ②小燈泡短路 ③小燈泡燈絲斷了 ④滑動(dòng)變阻器短路
(2)排除故障后,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片移到某一位置時(shí),某同學(xué)發(fā)現(xiàn)此時(shí)電壓表的示數(shù)為2V, 若要測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向_____端移(選填“A”或“B”),直到小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是 _________W;
(3)根據(jù)收集到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),同學(xué)們?yōu)榱说贸隽藷襞萘炼扰c實(shí)際功率的關(guān)系。在分析論證過程中,勤于思考的小明發(fā)現(xiàn)小燈泡在不同亮度下,它兩端的電壓與電流的比值不一樣,他根據(jù)多組 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出的 I-U 圖像如圖丙所示,主要原因是:燈絲電阻隨溫度而變化,若小燈泡的額定功率 P0 與某次工作時(shí)的實(shí)際功率 P1 滿足 P0=4P1,則以下關(guān)于額定電壓 U0 與實(shí)際電壓 U1 的數(shù)值關(guān)系, 你認(rèn)為最有可能的是 ___________。
A.U0=1.5U1 B.U0=2U1 C.U0=3U1 D.U0=4U1
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【題目】底面積相同的甲、 乙、丙三個(gè)容器內(nèi)裝有質(zhì)量相等的三種液體,放入三個(gè)完全相同的正方體A、B、C后靜止如圖所示。則( )
A.三個(gè)正方體受到的浮力
B.三個(gè)正方體底部受到的壓強(qiáng)
C.三個(gè)容器底部受到的壓力
D.桌面受到的壓力關(guān)系為
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為比較兩種液體的吸熱能力,小海用圖中兩個(gè)相同的裝置做實(shí)驗(yàn):
物質(zhì) | 質(zhì)量/g | 初始溫度/℃ | 加熱時(shí)間/min | 最終溫度/℃ |
液體1 | 50 | 20 | 5 | 45 |
液體2 | 50 | 20 | 5 | 68 |
(1)實(shí)驗(yàn)中使用天平的目的是___________;實(shí)驗(yàn)是通過_______________控制兩種液體吸熱多少的;
(2)器材組裝應(yīng)按_______________________(選填“自上而下”或“自下而上”)的順序進(jìn)行;
(3)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,兩種液體相比較,________的吸熱能力較弱,選___________更適合用來做冷卻劑(兩空皆選填“液體1”或“液體2”);
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束,混合兩種液體,則________(選填“液體1”或“液體2”)放出熱量,內(nèi)能_______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,蠟燭、凸透鏡和光屏在光具座上的位置如圖所示,此時(shí)在光屏上得到燭焰清晰的像(圖中未畫出);若保持凸透鏡位置不動(dòng),將蠟燭移到光具座的35 cm刻度處,下列對于此時(shí)像的性質(zhì)判斷正確的是 ( 。
A.一定是放大的像B.可能是縮小的像
C.一定是倒立的像D.可能是正立的像
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,為一輕質(zhì)杠桿,重為50N的物體掛在杠桿的中點(diǎn),在a位置時(shí)拉力F的大小為_____N,若拉力F始終與杠桿保持垂直,那么,將杠桿從a位置拉到b位置的過程中,拉力F的大小將_____(選填:“變大、“變小”或“不變”)
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