【題目】如圖所示，用滑輪組提升重物時(shí)，重800N的物體在10s內(nèi)勻速上升了1m．已知拉繩子的力F為500N，則提升重物的過(guò)程中（ ）
A.繩子自由端被拉下3m
B.滑輪組的機(jī)械效率是60%
C.做的有用功是800J
D.拉力F的功率是80W

【答案】C
【解析】解：①?gòu)膱D可知，有兩段繩子吊著物體， 而h=1m，
∴繩子自由端移動(dòng)的距離為：S=2h=2×1m=2m．故A不符合題意．②∵F=500N，
∴拉力做的總功為：W總=FS=500N×2m=1000J，
而t=10s，
∴拉力的功率為；P= = =100W．故D不符合題意．③∵G=800N，h=1m，
∴克服重力做的有用功為：W有用=Gh=800N×1m=800J．故C符合題意．④滑輪組的機(jī)械效率為：η= = =80%．故B不符合題意．
故選C．
①?gòu)膱D可知，有兩段繩子吊著物體，知道物體上升的高度，從而可以計(jì)算出繩子自由端移動(dòng)的距離．判斷出A是否符合題意．②知道知道拉力的大小，可利用公式W=FS計(jì)算出拉力做的總功，又知道做功的時(shí)間，可利用公式P= 計(jì)算出拉力的功率．判斷出D是否符合題意．③知道物體的重力和物體升高的高度，可利用公式W=Gh計(jì)算出克服重力做的有用功．判斷出C是否符合題意．④利用公式η= 計(jì)算出滑輪組的機(jī)械效率．判斷出B是否符合題意．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的智能手表是一種新型的通信工具，具有藍(lán)牙同步手機(jī)通話(huà)、跑步記數(shù)、音樂(lè)播放、圖片處理等功能，深受人們青睞．智能手表通過(guò)接收手機(jī)發(fā)射的來(lái)接聽(tīng)電話(huà)．將手表戴在手腕上跑步時(shí)，以手表為參照物，路邊的樹(shù)木是（選填“運(yùn)動(dòng)“或“靜止”）的．我們聽(tīng)到智能手表播放的音樂(lè)，是通過(guò)傳入人耳的．手表屏幕顯示的彩色畫(huà)而是由紅、、藍(lán)三種色光混合而成的．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列的電器設(shè)備在工作中，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的是（ ）
A. 給電熱水壺通電燒水
B. 轉(zhuǎn)動(dòng)手搖發(fā)電機(jī)的輪盤(pán)，發(fā)電機(jī)發(fā)電
C. 有電流通過(guò)揚(yáng)聲器，揚(yáng)聲器的紙盆振動(dòng)
D. 用電飯鍋蒸米飯

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)定小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn)中，提供的器材有：“3.8V？A”的小燈、“10Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器、四節(jié)新干電池等．
（1）請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)，將圖甲中的實(shí)物電路連接完整，使閉合開(kāi)關(guān)時(shí)滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻最大．
（2）閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，兩電表均無(wú)示數(shù)．為了查找故障，小明將電壓表拆下，在開(kāi)關(guān)閉合狀態(tài)下，分別將電壓表接在電源、滑動(dòng)變阻器及開(kāi)關(guān)兩端，結(jié)果只有接在滑動(dòng)變阻器兩端時(shí)，電壓表無(wú)示數(shù)，則肯定出現(xiàn)故障的元件是 ．
（3）排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，滑片P移到某一位置時(shí)，電壓表示數(shù)如圖乙所示，為測(cè)量燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向端移動(dòng)，直至電壓表的示數(shù)為3.8V，此時(shí)電流表示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡的額定功率是W．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，木塊豎立在小車(chē)上，隨小車(chē)一起一相同的速度向右勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，不考慮空氣阻力．下列分析正確的是（ ）
A.若小車(chē)的運(yùn)動(dòng)速度增大，則它的慣性和動(dòng)能也隨之增大
B.若小車(chē)受到阻力突然停止運(yùn)動(dòng)時(shí)，木塊將向左傾倒
C.小車(chē)對(duì)木塊的支持力與木塊的重力是一對(duì)平衡力
D.木塊對(duì)小車(chē)的壓力與小車(chē)對(duì)木塊的支持力是一對(duì)平衡力

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)小組要探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”，他們猜想影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素可能有：①接觸面所受的壓力大��；②接觸面的粗糙程度；③接觸面積的大�。ㄟ^(guò)如圖所示實(shí)驗(yàn)操作驗(yàn)證這些猜想：
（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊在長(zhǎng)木板上滑動(dòng)，這樣做是根據(jù)的知識(shí)得出拉力等于摩擦力，從而測(cè)出木塊所受的摩擦力的大�。�
（2）要驗(yàn)證猜想③，將木塊切去一半，重復(fù)甲的操作過(guò)程，如圖丁所示．比較甲和丁的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，于是小明得出結(jié)論：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)．你認(rèn)為他的結(jié)論（填“可靠”或“不可靠”），理由是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】王波同學(xué)幫父母搬家，現(xiàn)有30捆書(shū)籍．每捆書(shū)籍的質(zhì)量都為5kg．王波想盡快將它們搬上10m高處的新家．如圖是王波可以提供的用于搬運(yùn)物體的功率與被搬運(yùn)物體質(zhì)量之間的關(guān)系圖象．由圖可知，為了盡可能快地將這批書(shū)籍搬上新家，他每次應(yīng)搬捆．若每次下樓時(shí)間是上樓時(shí)間的一半，則他最快完成搬運(yùn)任務(wù)并返回原地，所用的總時(shí)間為s（g=10N/kg）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓恒定，R1為恒定電阻，R2為滑動(dòng)變阻器．閉合開(kāi)關(guān)S后，滑動(dòng)變阻器滑片P自b向a移動(dòng)的過(guò)程中（ ）
A.電流表A的示數(shù)變大，電壓表V1的示數(shù)變小
B.電流表A的示數(shù)變大，電壓表V2的示數(shù)與電流表A的示數(shù)之比變小
C.電壓表V2的示數(shù)變小，電路消耗的總功率變大
D.電壓表V2的示數(shù)變化量△U2與電流表A示數(shù)變化量△I之比變小

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】王斌學(xué)了電磁繼電器的知識(shí)以后，突發(fā)奇想：自己能不能制作一個(gè)像麥當(dāng)勞那樣的烘手器昵？他開(kāi)始設(shè)計(jì)了一個(gè)電路，如圖甲所示，R0為光敏電阻， 為用電動(dòng)機(jī)做成的簡(jiǎn)易吹風(fēng)機(jī)，試用以后，覺(jué)得干手的速度還有點(diǎn)慢，于是他又想，如果在不影響電動(dòng)機(jī)正常工作的情況下加一個(gè)“220V 1000W”的電熱絲，那效果也許會(huì)更好，請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
（1）所加電熱絲的電阻是多少？
（2）在圖乙中畫(huà)出接入電熱絲后的電路圖（電熱絲可用電阻的符號(hào)表示）．
（3）若電熱絲消耗的能量，用來(lái)給水加熱并被水全部吸收，那么它正常工作7min能使多少初溫為10℃的水溫度升高到30℃？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案