【題目】小明用焦距為10cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗。
(1)調(diào)整器材高度時,應(yīng)_________(選填“點燃”或“不點燃”)蠟燭。
(2)器材處于圖甲所示位置時,燭焰恰好在光屏上成清晰的像,這與________(選填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”)的成像特點相同。
(3)將蠟燭移動至20cm刻度處,應(yīng)將光屏移動到_____(填序號)范圍的某一位置才能再次在光屏上得到清晰的像。
A.50cm~60cm B.60cm~70cm C.70cm~80cm
(4)將蠟燭移動至45cm刻度處時,取下光屏,從凸透鏡右側(cè)通過凸透鏡可以看到燭焰的放大的______(選填“虛”或“實”)像。
(5)張老師用發(fā)光二極管制作了一個“F”形光源(如圖乙)代替蠟燭放在30cm刻度處,則光屏上得到的清晰的像應(yīng)該是圖丙中的_________(填序號)。
【答案】 點燃 投影儀 B 虛 B
【解析】解答:(1)根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律中實驗的要求,必須讓三者中心放在同一高度上,使其成像在光屏的中心;只有先將蠟燭點燃,才可以確定燭焰的中心,所以點燃蠟燭應(yīng)在調(diào)整高度之前。(2)由甲圖知,像距大于物距,此時成倒立放大的實像,投影儀根據(jù)這個原理制成;(3)由凸透鏡成實像規(guī)律可知,將蠟燭移動至20cm刻度處時,此時u=30cm,物距大于2倍焦距,像距大于一倍焦距小于二倍焦距;所以要將光屏移到60cm70cm之間,故B正確。(4)蠟燭移至45cm刻度線處時,物距u=50cm45cm=5cm,u<f,成正立、放大的虛像。(5)實驗一段時間后,蠟燭因燃燒變短,由于凸透鏡此時成的是倒立的實像,也就是說,物體成的像到向上移動了,因此要使像能夠在光屏的中央,應(yīng)將凸透鏡向下調(diào)整。(6)發(fā)光二極管制作了一個“F”形光源(如圖乙)代替蠟燭放在30cm刻度處,物距等于二倍焦距,成倒立等大的實像,與原物體相比,上下顛倒、左右相反,故選B.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小李每天堅持用“微信運(yùn)動”來統(tǒng)計當(dāng)天行走的步數(shù),如圖是她在10月22日的步行情況。按照正常成年人的身體指標(biāo)和通常的步伐及頻率,可以估測出( )
A. 小李的身高大約為170 dm B. 小李步行的平均速度大約為10 m/s
C. 當(dāng)天小李走過的路程大約為2000 m D. 步行后小李心跳一次的時間大約為4 s
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是一款HiMirror智能梳妝鏡。智能鏡子配置的攝像頭可以檢測臉上的皺紋、黑眼圈,甚至還能檢測皮膚的水分和黑色素含量,根據(jù)皮膚狀態(tài)提供合適的化妝和護(hù)膚建議。關(guān)于智能梳妝鏡,下列說法正確的是( )
A. 智能鏡子配置的攝像頭用的是凹透鏡
B. 在拍攝時,人在透鏡兩倍焦距外
C. 靠近梳妝鏡時,人在梳妝鏡中成的像會變大
D. 要使人在攝像頭中的像變大,人應(yīng)該在透鏡一倍焦距內(nèi)
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【題目】小明同學(xué)探究凸透鏡成像的規(guī)律時,實驗步驟如下:
(1)將焦距為10cm的凸透鏡放置在光具座上50cm處,把蠟燭和光屏分別安放在光具座上凸透鏡的兩側(cè),如圖所示。然后調(diào)整蠟燭、凸透鏡及光屏的高度,使三者的中心__________________;
(2)將蠟燭放在光具座上20cm處,移動________,直到呈現(xiàn)出最清晰的像,然后______蠟燭和光屏分別到凸透鏡的距離;在光屏上得到清晰的像后,該同學(xué)把他的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間,光屏上燭焰的像變模糊了,在不改變凸透鏡和蠟燭位置的情況下,若想在光屏上再一次得到燭焰清晰的像,他應(yīng)該將光屏向________(選填“左”或“右”)移動。
(3)將蠟燭移至光具座上45cm處,接下來的探究操作不必要的是_________。(填字母)
A.移動光屏,在光屏上尋找蠟燭的像
B.在凸透鏡左側(cè)透過凸透鏡觀察蠟燭的像
C.在凸透鏡右側(cè)透過凸透鏡觀察蠟燭的像
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,是利用伏安法測量小燈泡L的電阻的實驗線路,已知L的額定電壓為2.5V,滑動變阻器的最大阻值為20Ω.
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,把圖甲的實物電路連接完整(要求導(dǎo)線不交叉、閉合開關(guān)后,變阻器滑片向左滑動時燈泡變亮);
(2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片置于(選填“A端”、“B端”或“AB正中間”);
(3)移動滑片P,當(dāng)小燈泡L正常發(fā)光時,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)如圖乙所示,則此時電流表的讀數(shù)為A,小燈泡的電阻為Ω(保留一位小數(shù));
(4)實驗操作時,因小燈泡L不慎損壞而出現(xiàn)斷路,無論怎樣移動滑片P,電壓表指針(選填“幾乎不動”或“明顯偏轉(zhuǎn)”).
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【題目】如圖所示,O是杠桿的支點,為了提高重物,用一個跟杠桿始終保持垂直的力F,使杠桿由豎直位置緩慢轉(zhuǎn)動到水平位置,在這個過程中,則
A. 杠桿始終是省力的 B. 杠桿始終是費(fèi)力的
C. 杠桿始終是等力的 D. 以上說法都不對
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【題目】小麗選擇蜂蠟和海波探究“不同固態(tài)物質(zhì)在熔化過程中溫度的變化是否相同”,設(shè)計的實驗裝置如圖甲所示.
(1)將裝有蜂蠟、海波的試管分別放在盛水的燒杯內(nèi)加熱,而不是直接用酒精燈加熱,目的是為了使試管內(nèi)的物質(zhì) ;
(2)將溫度計正確插入蜂蠟和海波中,觀察溫度計示數(shù)時視線A、B、C如圖乙所示,其中正確的是 ,此時溫度計的示數(shù)是 ℃;
(3)丙圖是小麗繪制的海波的熔化圖象,圖中BC段表示海波的熔化過程,此過程中海波 (填“吸收”或“放出”)熱量,溫度 (填“升高”、“降低”或“不變”),內(nèi)能 (填“增加”、“減少”或“不變”).第10min海波處于 態(tài)(填“固”“液”或“固液共存”);
(4)丁圖是小麗繪制的蜂蠟的熔化圖象,蜂蠟在熔化過程中溫度 (填“升高”、“降低”或“不變”).
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【題目】“五一”黃金周,征征和媽媽到無錫旅游,買了一只宜興茶壺,如圖所示.她聽說宜興茶壺是用宜興特有的泥土材料制成的,很想知道這種材料的密度.于是她用天平測出壺蓋的質(zhì)量為44.4g,再把壺蓋放入裝滿水的溢水杯中,并測得溢出水的質(zhì)量是14.8g.
(1)請你幫征征算出這種材料的密度是多少?
(2)若測得整個空茶壺的質(zhì)量為159g,則該茶壺所用材料的體積為多大?
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