16．如圖所示的實驗，不能說明大氣壓存在的是（　�。�
A．
瓶吞雞蛋		B．
皮碗對吸		C．
紙托水杯		D．
橡皮膜凸出

分析 大氣壓的應用大多是利用內(nèi)外的氣壓差，所以要判斷是否是大氣壓的應用，要注意有沒有形成這個“氣壓差”．

解答 解：
A、瓶內(nèi)點燃酒精棉球，雞蛋封住瓶內(nèi)的氣體，當酒精燃完后，溫度下降，瓶內(nèi)氣壓減小，外部壓強大于內(nèi)部壓強，受力面積相同，外部壓力大于內(nèi)部壓力，雞蛋被壓入瓶內(nèi)．不符合題意．
B、皮碗對好后，用力擠壓，排出一定的氣體，皮碗內(nèi)的氣體質(zhì)量一定，當皮碗恢復原狀時，體積增大，內(nèi)部氣壓減小，外部大氣壓不變，外部壓強大于內(nèi)部壓強，受力面積相同，外部壓力大于內(nèi)部壓力，兩皮碗對吸．不符合題意．
C、紙托水杯是由于受到大氣壓的作用，不符合題意．
D、橡皮膜向下凸出，是因為受到液體壓強的緣故．符合題意．
故選D．

點評 此類題舉出的例子一般都是學生平時接觸過的，上課時老師講過的，或是平時練習時做過的，所以要在平時學習中多留心這類與物理有關的生活現(xiàn)象．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．螺旋槳式飛機能在空中飛行，是由于螺旋槳的快速旋轉(zhuǎn)時向后推動空氣的緣故，在這里使飛機飛行的力施力物體是（　�。�
A．螺旋槳B．空氣C．飛機D．發(fā)動機

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．下列有關聲的現(xiàn)象，其中說法正確的是（　　）
A．“禁止鳴笛”是在傳播過程中減弱噪聲
B．聲音在真空中的傳播速度是3×108m/s
C．“公共場所不要大聲說話”是要求人們說話聲音的音調(diào)要低一些
D．超聲波和次聲波都是因為振動產(chǎn)生的

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．一塊冰熔化成水，其質(zhì)量不變，密度變大（選填“變大”、“變小”或“不變”）．劣質(zhì)的油漆、板材、涂料、膠粘劑等材料含有較多的甲醛、苯、二甲苯等有機物，用來裝修房屋，會造成室內(nèi)環(huán)境污染，這是因為有毒分子向室內(nèi)慢慢擴散．這種現(xiàn)象在夏天時特別嚴重，因為溫度越高，分子運動越劇烈．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．用如圖所示的裝置研究“阻力對物體運動的影響”．
（1）實驗中，換用不同的表面，目的是為了改變小車在水平面上受到的摩擦力；為了使小車到達斜面底端時具有相同的速度，應讓小車從同一斜面的同一高度由靜止釋放．
（2）圖示現(xiàn)象可以得出：在初速度相同的條件下，水平面越光滑，小車受到的阻力越小（選填“大”或“小”），小車運動的距離越遠（選填“遠”或“近”），小車的速度就減小得越慢（選填“快”或“慢”）．
（3）在此實驗的基礎上進行科學的推理，可以得到：運動物體不受外力時，它將做勻速直線運動．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．用圖中所示的裝置探究摩擦力跟接觸面粗糙程度的關系．
（1）實驗時，用彈簧測力計水平拉動木塊，使它沿長木板做勻速直線運動，根據(jù)二力平衡知識，從而測出木塊與長木板之間的滑動摩擦力．
（2）第一次實驗中彈簧測力計的示數(shù)如圖所示為1.2N，分析表中數(shù)據(jù)可以得到的結論是壓力相同時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大
實驗次數(shù) 12 3 
接觸面情況  木塊和長木板木塊和棉布 木塊和毛巾 
摩擦力/N   1.92.4 

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．在學習液體的壓強知識時，老師使用了如圖所示的實驗裝置：容器中間用隔板分成左右兩部分，隔板下部有一用薄橡皮膜封閉的圓孔，實驗時在左右兩側倒入同種或不同種液體．
（1）在兩側倒入不同深度的水（如圖），通過觀察橡皮膜向左（選填“左”或“右”）側凸起可以判斷右側水的壓強較大．下列事例中沒有利用這一研究方法的是C．
A．物體發(fā)生形變或運動狀態(tài)改變可以證明物體受到力的作用；
B．馬德堡半球?qū)嶒灴勺C明大氣壓的存在；
C．研究浮力與液體密度關系時要保持V排不變；
D．利用海綿被壓下的深淺顯示力的作用效果．
（2）探究“液體壓強與液體密度的關系”時，應保持容器中A、B兩側液體的深度相同．
（3）若左側注入的是水，水面距離橡皮膜8cm，右側注入某種液體，當液面距離橡皮膜中心10cm時，可以觀察到橡皮膜剛好變平，則這種液體的密度是0.8×103kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．汽車已經(jīng)成為現(xiàn)代生活中不可缺少的一部分，環(huán)保、節(jié)能、安全是汽車研發(fā)和使用時必須關注的問題．
（1）普通汽車行駛時，發(fā)動機將燃料燃燒產(chǎn)生的內(nèi)能變?yōu)闄C械能．如圖是某型號的普通汽車發(fā)動機的能量流向圖，請依據(jù)圖中提供的信息，計算該汽車發(fā)動機（熱機）的效率．為提高該類汽車發(fā)動機的效率，請?zhí)岢鲆环N合理的設想．
（2）普通汽車排出的高溫尾氣會污染空氣，為弘揚“綠色奧運”，2008奧運期間，北京將使用以蓄電池為驅(qū)動能源的環(huán)保汽車．某環(huán)保汽車在勻速行駛時，驅(qū)動電機的輸入電流為50A，電壓為380V，則該驅(qū)動電機的輸入功率為多少？
（3）汽車在行駛途中保持車距是一項重要的安全措施．因為，從駕駛員看見某一情況到采取制動動作的時間里，汽車仍然要通過一段距離（稱為反應距離），從采取制動動作到車完全停止的時間里，汽車又要通過一段距離（稱為制動距離）．如表給出了某型號的汽車在不同速度下的部分數(shù)據(jù)，分析表中的數(shù)據(jù)，請回答：空格①②的數(shù)值各是多少？影響汽車制動距離的因素是什么？
速度（km/h）反應距離（m）制動距離（m）停車距離（m）
4591423
751538①
90②73
105217596

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．如圖甲所示為教室常用的插線板．小明在使用中發(fā)現(xiàn)當開關斷開時指示燈不發(fā)光，插孔也不能提供工作電壓； 當開關閉合時指示燈發(fā)光，插孔可以提供工作電壓；如果指示燈損壞，開關閉合時插孔也能提供工作電壓．他拆開插線板發(fā)現(xiàn)該指示燈是一個發(fā)光二極管，還串聯(lián)了一個限流電阻．請在圖乙中畫出插線板中的開關、限流電阻、指示燈和插孔的連接方式，并把插線板與電源線接通．
小明的學校共有15個教室，每個教室配有40W的照明燈10盞，300W 的投影儀一臺，100W的教學擴音系統(tǒng)一套，300W的電腦一臺．
（1）學生在操場上進行半小時的大課間體育活動時，若教室內(nèi)的這些用電器都沒有關閉，那么這半小時內(nèi)該校會浪費多少度電？
（2）隨著這些硬件的裝配，需要對學校供電線路進行改造，下表是各種橡膠絕緣銅芯線在常溫下的安全載流
量（長時間通電時的最大安全電流），從安全角考慮，該校應選擇哪種導線作為干路導線？通過計算說明．
 導線規(guī)格
 導線橫截面積 4 6 10 16
 安全載流量 37 47 68 94

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同步練習冊答案