【題目】如圖所示電路，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S，將滑動變阻器的滑片P向b端移動，則在移動過程中（ ）

A. 電壓表V的示數(shù)變小，電流表A1的示數(shù)變大

B. 電壓表V的示數(shù)不變，電流表A2的示數(shù)變小

C. 電壓表V的示數(shù)與電流表A1的示數(shù)的乘積變小

D. 電壓表V的示數(shù)與電流表A1和A2的示數(shù)差的比值不變

【答案】C

【解析】

由圖可知，電阻R1與滑動變阻器R2并聯(lián)，電流表A2測通過定值電阻R1的電流，電流表A1測干路中的總電流，電壓表與定值電阻并聯(lián)在電路中；并聯(lián)電路兩端電壓等于電源電壓，從而可以判斷出電壓表示數(shù)的變化；首先判斷出滑動變阻器的滑片P向b移動時(shí)，滑動變阻器連入電路中電阻的變化，根據(jù)歐姆定律判斷出通過滑動變阻器電流的變化；根據(jù)并聯(lián)電路電流特點(diǎn)判定干路電流的變化；根據(jù)各表的示數(shù)變化情況判定比值和乘積的大小。

解答：AB、由圖可知，電阻R1與滑動變阻器R2并聯(lián)，電流表A2測通過定值電阻R1的電流，電流表A1測干路中的總電流，電壓表與定值電阻并聯(lián)在電路中，電壓表測量的是電源電壓，其示數(shù)保持不變；將滑動變阻器的滑片P向b端移動，滑動變阻器接入電路的電阻變大，根據(jù)可知，通過變阻器R2的電流變��；由于R1兩端的電壓不變，所以R1的電流保持不變，即電流表A2的示數(shù)不變，根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)可知，干路中的電流減小，即A1的示數(shù)變��；故AB錯(cuò)誤；

C、電壓表V的示數(shù)不變，電流表A1的示數(shù)變小，則電壓表V的示數(shù)與電流表A1的示數(shù)的乘積變小，故C正確；

D、電流表A1和A2的示數(shù)差為通過滑動變阻器的電流，由歐姆定律可知，電壓表V的示數(shù)與電流表A1和A2的示數(shù)差的比值為滑動變阻器的電阻，其電阻變大，則該比值變大，故D錯(cuò)誤。

故選：C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了研究動能和勢能之間能否相互轉(zhuǎn)化，小明同學(xué)做了如下的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，單擺在豎直平面內(nèi)左右擺動如圖 19 所示，滾擺在豎直平面內(nèi)上下往復(fù)運(yùn)動如圖所示。請回答

（1）滾擺從最低點(diǎn)擺到最高點(diǎn)的過程中，是______轉(zhuǎn)化為重力勢能。

（2）這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可以說明：______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用如圖所示的裝置探究“在水平面上阻力對物體運(yùn)動的影響”，進(jìn)行如下操作：

a．如圖甲所示，將毛巾鋪在水平木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離。

b．如圖乙所示，取下毛巾，將棉布鋪在斜面和木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離。

c．如圖丙所示，取下棉布，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離。

請針對以上操作回答下列問題：

（1）以上操作中錯(cuò)誤的一次是_________（選填“a”“b”或“c”）。

（2）對比兩次正確實(shí)驗(yàn)操作能說明：小車受到的阻力越小，通過的距離越____。

（3）糾正錯(cuò)誤后，對多次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析，并進(jìn)一步推測：在水平面上滑行的小車，如果受到的阻力為零，它將做______運(yùn)動。

（4）為了得出科學(xué)結(jié)論，三次實(shí)驗(yàn)中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑，這樣做的目的是：使小車到達(dá)底端水平面時(shí)_________。

（5）在水平面滑行的小車受到的重力和小車對水平面的壓力__（選填“是”或“不是”）一對平衡力。

（6）上述所有探究實(shí)驗(yàn)中用到的科學(xué)探究方法有____________（只要求寫出一種即可）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對 A、B 兩根長度相同粗細(xì)不同的橡皮筋進(jìn)行研究,并做成橡皮筋測力計(jì)。將橡皮筋的一端固定,另一端懸掛鉤碼（圖甲所示）,記錄橡皮筋受到的拉力大小 F 和橡皮筋的伸長量Δx,根據(jù)多組測量數(shù)據(jù)作出的圖線如圖乙所示。

（1）當(dāng)在兩根橡皮筋上都懸掛重力為 8 N 的物體時(shí)，橡皮筋 A 的伸長量為____cm，橡皮筋 B 的伸長量為____cm。

（2）分別用這兩根橡皮筋制成的測力計(jì)代替彈簧秤，則用橡皮筋____制成的測力計(jì)量程大，用橡皮筋____制成的測力計(jì)測量的精確程度高。（均選填“A”或“B”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S后，將滑動變阻器R的滑片向左移動，在此過程中（ ）

A、電流表示數(shù)變小；

B、燈泡L亮度變亮；

C、電壓表示數(shù)變大；

D、電路消耗的總功率變大。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S，滑動變阻器的滑片向左移動時(shí)．下列判斷正確的是（ ）

A．電路的總功率不變

B．電壓表與電流表示數(shù)的比值不變

C．電壓表的示數(shù)變大

D．電流表的示數(shù)變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為響應(yīng)國家嚴(yán)禁在公共場所吸煙的號召，某同學(xué)設(shè)計(jì)了一種煙霧報(bào)警裝置，其原理電路如圖所示，R1為定值電阻，R為光敏電阻，其阻值隨激光的光照強(qiáng)度減弱而增大．當(dāng)R接收到的激光光照強(qiáng)度因煙霧而發(fā)生改變，使電路中電流小于或等于 0.1 A時(shí)，煙霧報(bào)警器報(bào)警．關(guān)于此報(bào)警裝置，下列說法正確的是( )

A. 煙霧濃度逐漸減小，電壓表示數(shù)變大

B. 煙霧濃度逐漸減小，電路的總功率變小

C. 煙霧濃度逐漸增大，R1的功率變大

D. 適當(dāng)增大R1的阻值，可使報(bào)警器在煙霧較淡時(shí)開始報(bào)警

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】月底張明家電能表的情況如圖所示，從記錄本上查出上月底電能表的示數(shù)是811.6千瓦時(shí)，張明家本月消耗的電能為________千瓦時(shí)．若按每千瓦時(shí)0.61元計(jì)費(fèi)，張明家本月應(yīng)繳電費(fèi)為________元．張明家同時(shí)使用的用電器總功率不得超過________瓦．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小華將彈簧測力計(jì)一端固定，另 一端鉤住長方體木塊A，木塊下面是一長木板，實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著長木板沿水平地面向左運(yùn)動，讀出彈簧測力計(jì)示數(shù)即可測出木塊A所受摩擦力大小。在木板運(yùn)動的過程中，以下說法正確的是( )

A. 木塊A受到的是靜摩擦力 B. 木塊A相對于地面是運(yùn)動的

C. 拉動速度變大時(shí)，彈簧測力計(jì)示數(shù)變大 D. 木塊A所受摩擦力的方向向左

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