如圖,在兩個相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子,用兩個相同的酒精燈對其加熱.
(1)加熱相同時間后,分別測量兩者的溫度,發(fā)現(xiàn)沙子的溫度明顯高于水,這是因為    ;加熱時攪拌沙子,目的是   
(2)在兩燒杯上方分別蓋上玻璃片,過一會兒發(fā)現(xiàn)裝水燒杯上方的玻璃片內(nèi)側有小水珠,用手摸兩個玻璃片,發(fā)現(xiàn)裝    (沙子/水)燒杯上方的玻璃片溫度比較高,原因是   
【答案】分析:(1)根據(jù)Q=cm△t變形公式△t=進行分析.
在加熱過程中,為使沙子能夠均勻受熱,要不斷進行攪拌.
(2)分析裝水燒杯上方的玻璃片內(nèi)側水珠的形成原因,利用液化放熱的原理進行解釋.
解答:解:(1)由Q=cm△t得,△t=,水和沙子的質(zhì)量相同,吸收相同的熱量,由于沙子的比熱容小于水的比熱容,所以溫度變化較大.
加熱時攪拌沙子,目的是使沙子能夠均勻受熱.
(2)裝水燒杯上方的玻璃片內(nèi)側的小水珠是由于水蒸發(fā)形成的水蒸氣遇冷液化形成的,在液化時要放熱,所以燒杯上方的玻璃片溫度比較高.
故答案為:(1)沙子比熱容小于水的比熱容;使沙子受熱均勻;(2)水;水蒸氣液化放熱.
點評:此題考查了學生對比熱容的認識及理解,同時考查了物態(tài)變化中的液化現(xiàn)象及其特點.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

為研究液體吸收的熱量是否與液體的種類有關,某同學做如下實驗:在兩個相同的燒杯中,分別盛有質(zhì)量和溫度都相同的水和煤油,用兩個相同的酒精燈分別對它們加熱,讓它們升高相同的溫度,并記下它們升高相同溫度所需要的時間,如圖所示.觀察圖中兩鐘表所表示的時間可知,對水加熱所需要的時間
大于
大于
對煤油加熱所需要的時間(選填“大于”、“等于”或“小于”).這實驗表明
質(zhì)量相等的不同物質(zhì)升高相同的溫度,吸收的熱量不同
質(zhì)量相等的不同物質(zhì)升高相同的溫度,吸收的熱量不同

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

為了比較水和沙子吸熱本領的大小,小敏做了如圖所示的實驗:在兩個相同的燒杯中,分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子,用兩個相同的酒精燈對其加熱,實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:
質(zhì)量/g 升溫10℃
所需時間/s
升溫20℃
所需時間/s
升溫30℃
所需時間/s
沙子 30 64 89 124
30 96 163 220
(1)在此實驗中用
加熱時間
加熱時間
 表示水和沙子吸熱的多少;
(2)分析上表中的實驗數(shù)據(jù)可知:質(zhì)量相同的水和沙子,升高相同溫度時,水吸收的熱量
大于
大于
(選填“大于”或“小于”)沙子吸收的熱量;
(3)如果加熱相同的時間,質(zhì)量相同的水和沙子,
沙子
沙子
 (選填“水”或“沙子”)升高的溫度更高;
(4)下列事實能用上述實驗結果解釋的是
A
A

A.沿海地區(qū)晝夜溫差會比內(nèi)陸地區(qū)小
B.用鹽水腌蛋,一段時間后蛋會變咸
C.長期堆放煤的水泥地面變成黑色
D.夏天給教室灑水,感覺涼爽.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

為了比較水和沙子吸熱本領的大小,小敏做了如圖所示的實驗:在兩個相同的燒杯中,分別裝質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子,用兩個相同的酒精燈對其加熱,實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:
質(zhì)量/g 升溫10℃所
需要時間/s
升溫20℃所
需要時間/s
升溫30℃所
需要時間/s
沙子 30 64 89 124
30 96 163 220
(1)分析上表中的實驗數(shù)據(jù)可知:質(zhì)量相同的水和沙子,升高相同溫度時,水吸收的熱量
大于
大于
(選填“大于”或“小于”)沙子吸收的熱量;
(2)如果加熱相同時間,質(zhì)量相等的水和沙子,
沙子
沙子
(選填“水”或“沙子”)升高的溫度更高;
(3)下列事實能用上述實驗結果解釋的是(
A
A
 )
A.沿海地區(qū)晝夜溫差會比內(nèi)陸地區(qū)小   B.用鹽水腌蛋,一段時間后蛋會變咸
C.長期堆放煤的水泥地面變成黑色     D.夏天給教室灑水,感覺涼爽
(4)小敏想比較酒精和煤油的熱值大小,請你幫她把該實驗進行改進,寫出實驗步驟:
兩燒杯中裝有質(zhì)量與初溫相同的水,分別用酒精燈與煤油燈對兩燒杯進行加熱,燃燒相同質(zhì)量的酒精與煤油,通過比較燒杯中水溫度的變化,從而判斷酒精與煤油熱值的大小
兩燒杯中裝有質(zhì)量與初溫相同的水,分別用酒精燈與煤油燈對兩燒杯進行加熱,燃燒相同質(zhì)量的酒精與煤油,通過比較燒杯中水溫度的變化,從而判斷酒精與煤油熱值的大小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

為了比較水和沙子吸熱本領的大小,小敏做了如圖所示的實驗:在兩個相同的燒杯中,分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子,用兩個相同的酒精燈對其加熱,實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:
質(zhì)量/g 升溫10℃
所需時間/s
升溫20℃
所需時間/s
升溫30℃
所需時間/s
沙子 30 64 89 124
30 96 163 220
(1)在此實驗中用
加熱時間
加熱時間
表示水和沙子吸熱的多少;
(2)分析上表中的實驗數(shù)據(jù)可知:質(zhì)量相同的水和沙子,升高相同溫度時,水吸收的熱量
大于
大于
(選填“大于”或“小于”)沙子吸收的熱量;
(3)如果加熱相同的時間,質(zhì)量相同的水和沙子,
沙子
沙子
(選填“水”或“沙子”)升高的溫度更高;
(4)下列事實能用上述實驗結果解釋的是
A
A

A.沿海地區(qū)晝夜溫差會比內(nèi)陸地區(qū)小   B.用鹽水腌蛋,一段時間后蛋會變咸
C.長期堆放煤的水泥地面變成黑色     D.夏天給教室灑水,感覺涼爽
(5)由于物體吸收熱量的多少不便用儀器測量,本實驗中將物體吸收的熱量轉換成易測得的量,在探究活動中常用到這種方法.請你運用同樣方法設計一個方案來比較一段導體電阻的大小
電壓一定時,觀察通過導體的電流反映電阻的大小
電壓一定時,觀察通過導體的電流反映電阻的大小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

在兩個相同的燒杯中,分別裝有質(zhì)量相等的水和鹽水,如圖所示.說明質(zhì)量相同的水和鹽水,體積
不同
不同
(選填“相同”“或“不同”),
鹽水
鹽水
的質(zhì)量與體積的比值大.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案