將正在發(fā)音的音叉放入水中、看見水花四濺，這一現(xiàn)象說(shuō)明發(fā)生的音叉在    ；手拍桌子時(shí)會(huì)感覺(jué)痛，說(shuō)明力的作用是    的．
【答案】分析：解決此題的關(guān)鍵是要知道聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，物體間的作用是相互的，即施力物體同時(shí)也是受力物體．
解答：解：音叉只有振動(dòng)時(shí)才會(huì)發(fā)出聲音，所以將發(fā)聲的音叉放入水中后會(huì)將水濺起；
手拍桌子時(shí)，桌子也會(huì)同時(shí)給手一個(gè)力，因此手會(huì)感覺(jué)痛；
故答案為：振動(dòng)，相互．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了聲音產(chǎn)生的原因和力的相互性問(wèn)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2008?三明）將正在發(fā)音的音叉放入水中、看見水花四濺，這一現(xiàn)象說(shuō)明發(fā)生的音叉在
振動(dòng)
振動(dòng)
；手拍桌子時(shí)會(huì)感覺(jué)痛，說(shuō)明力的作用是
相互
相互
的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

將正在發(fā)音的音叉放入水中、看見水花四濺，這一現(xiàn)象說(shuō)明發(fā)生的音叉在________；手拍桌子時(shí)會(huì)感覺(jué)痛，說(shuō)明力的作用是________的．

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科目：初中物理 來(lái)源：三明 題型：填空題

將正在發(fā)音的音叉放入水中、看見水花四濺，這一現(xiàn)象說(shuō)明發(fā)生的音叉在______；手拍桌子時(shí)會(huì)感覺(jué)痛，說(shuō)明力的作用是______的．

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科目：初中物理 來(lái)源：2008年福建省三明市中考物理試卷（解析版） 題型：填空題

將正在發(fā)音的音叉放入水中、看見水花四濺，這一現(xiàn)象說(shuō)明發(fā)生的音叉在    ；手拍桌子時(shí)會(huì)感覺(jué)痛，說(shuō)明力的作用是    的．

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