15．在“伏安法測量定值電阻”實驗中：請先畫出電路圖，然后用筆畫線代替導(dǎo)線把圖中的器材連接成實驗電路．

分析 由題知，電阻和滑動變阻器、電流表應(yīng)串聯(lián)，注意滑動變阻器一上一下連接，電壓表與電阻并聯(lián)．根據(jù)電流的流向連接電路．

解答 解：
先連接電源，根據(jù)題目要求，按電流的流向從電源正極依次連接開關(guān)、電流表、電阻R、滑動變阻器，回到電源負(fù)極，最后把電壓表并聯(lián)在電阻R的兩端，注意滑動變阻器應(yīng)按“一上一下”接入電路，兩電表都使用小量程．如圖所示：
．

點評 在實物電路的連接中，電壓表、滑動變阻器等的連接是重點，要注意接線柱的選擇、量程的選擇，以及電壓表的并聯(lián)位置選擇等．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示，是我國“長征2F”運(yùn)載火箭將“神舟八號”載人飛船發(fā)射升空時的情景．若說此時的神舟飛船是靜止的，所選的參照物是（　�。�
A．發(fā)射塔B．長征火箭C．地面D．高山

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．白亮污染是都市較為普遍的一類光污染．白天，建筑物的玻璃幕墻、釉面磚墻、磨光大理石、鋁合金板等都能將強(qiáng)烈的太陽光反射到路面上或房間內(nèi)，嚴(yán)重影響了交通安全以及人們的工作和休息．形成白亮污染的主要原因是由于光的（　�。�
A．折射B．漫反射C．鏡面反射D．直線傳播

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

3．下列說法中正確的是（　�。�
A．玻璃不能傳播聲音
B．用不同種樂器演奏同一樂曲，這幾種樂器發(fā)出聲音的音色不同
C．用大小不同的力先后敲擊同一音叉，音叉發(fā)聲的音調(diào)不同
D．在靠近居民區(qū)的高架路旁，設(shè)置隔音墻是為了減小噪聲對居民區(qū)的影響

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

10．甲、乙兩輛玩具小車沿同一方向做勻速直線運(yùn)動，其路程s隨時間t變化的圖象如圖所示．當(dāng)t=30s時，甲、乙兩玩具小車的速度之差等于2m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．小皓利用如圖甲所示的電路探究電流跟電阻的關(guān)系．已知電源電壓為4.5V且保持不變，實驗用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω．

（1）小皓連接的電路如圖乙，有一處錯誤，請只改動一根導(dǎo)線，使電路連接正確（在應(yīng)改動的導(dǎo)線上打“×”，用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法）．
（2）實驗中多次改變R的阻值，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)保持不變，記下電流表的示數(shù)，得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象．
①由圖象可以得出結(jié)論：電壓一定時，電流與電阻成反比．
②上述實驗中，小皓用5Ω的電阻做完實驗后，接下來的操作是斷開開關(guān)，將滑片移至最大阻值處，然后將10Ω的電阻接入電路，閉合開關(guān)，移動滑片，使電壓表示數(shù)為2.5V時，讀出電流表的示數(shù)．
（3）為完成整個實驗，應(yīng)該選取最大阻值不小于35Ω的滑動變阻器．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．如圖，是一位老師演示點火爆炸裝置，按下電動點火按鈕A，點燃盒內(nèi)的酒精，瓶子活塞被打出去，這是因為酒精燃燒產(chǎn)生的燃?xì)鈱ν庾龉�，燃�(xì)獾膬?nèi) 能轉(zhuǎn)化為瓶子活塞的機(jī)械能，這與四沖程汽油機(jī)的做功  沖程的能量轉(zhuǎn)化相同．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

4．質(zhì)量m=0.2千克的小石子被豎直向上拋起，若小石子豎直上升時受到空氣的阻力f阻=0.2牛（保持不變），求：
（1）小石子受到的重力G．
（2）小石子在上升時所受力的合力F合．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

5．閱讀下表中一些介質(zhì)中的聲速，回答下列問題：
         一些介質(zhì)中的聲速v（m/s）
空氣（0℃）331冰3230
空氣（15℃）340銅3750
煤油（25℃）1324鋁5000
海水1530鐵5200
（1）從表中發(fā)現(xiàn)聲速與介質(zhì)的溫度和種類有關(guān)．
（2）小明同學(xué)郊游時，遇到大雷陣雨．他注意到一道閃電過后，聽到的是“轟隆隆”的雷聲．他看到某次閃電時及時計時，經(jīng)3s后才聽到雷聲，試估算該同學(xué)距閃電處多遠(yuǎn)？（氣溫為15℃）
（3）某探測船利用聲吶從海面處垂直向海底發(fā)射超聲波，經(jīng)0.6s接收到反射回來的聲音信號，海底障礙物到海面的距離是多少米？
（4）能用超聲波測地球和月球間的距離嗎？為什么？

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