【題目】小紅按圖甲所示的電路探究電流跟電壓的關系。

(1)根據(jù)圖甲,將圖乙中的實物電路連接完整。(變阻器滑片向右移動時,電流表的示數(shù)變小)

____

(2)正確連接電路后,閉合開關。①若發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表的示數(shù)都很大,這說明小華在實驗操作上存在的問題是_____;②若電壓表示數(shù)約為3V,但無論怎樣移動變阻器滑片,電流表示數(shù)始終為0,則電路中出現(xiàn)的故障可能是_____

(3)為了使上述實驗結論更具有普遍性,你認為還應進行下列的哪一項操作?答:_____。

A.換用電壓不同的電源再做實驗

B.換用阻值不同的電阻再做實驗

【答案】 沒有將變阻器的最大電阻連入電路 電阻斷路 B

【解析】

(1)變阻器滑片向右移動時,電流表的示數(shù)變小,即電阻變大,故滑片以左電阻絲連入電路中,電源電壓為3V,故電壓表選用小量程與電阻并聯(lián),如下所示:

(2)正確連接電路后,閉合開關:

①若發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表的示數(shù)都很大,這說明小華在實驗操作上存在的問題是沒有將變阻器的最大電阻連入電路;

②若電壓表示數(shù)約為3V,但無論怎樣移動變阻器滑片,電流表示數(shù)始終為0,說明電路中存在斷路性故障,且電壓表到電源兩極是通的,所以電路中出現(xiàn)的故障可能是電阻斷路;

(3)研究探究電流跟電壓的關系時,要控制電阻不變,為得出普遍性的規(guī)律,要換用阻值不同的電阻再做實驗,選B。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的四個電路中,電源電壓已知,電阻R的阻值已知,根據(jù)電壓表或電流表的示數(shù),無論直接還是間接均不能求出燈泡電功率的電路是

A.

B.

C.

D.

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【題目】某實驗小組的同學用圖甲所示器材測量小燈泡電功率,待測小燈泡L的額定電壓為3.8V,額定功率小于1W,電源電壓恒為6V,滑動變阻器R的規(guī)格為“20Ω 1A”,圖甲所示是該實驗小組沒有連接完整的電路。

(1)請你用筆線代替導線,在圖甲中把電路連接完整___________

(2)正確連接完電路,閉合開關后,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片,小燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)明顯,仔細檢查,連接無誤,那么出現(xiàn)該狀況的原因應該是_______(選填“A”、“B”、“C”“D”)

A.電流表內部斷路了 B.燈泡的燈絲斷了

C.燈座內部出現(xiàn)了短路 D.滑動變阻器的電阻線斷了

(3)排出故障后,通過正確操作,當燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖乙所示,其值為_____A,小燈泡的額定功率為________W。

(4)測出小燈泡的額定功率后,再測大于小燈泡額定功率的實際功率,應將滑動變阻器的滑片向_______(選填)端滑動。

(5)測量小燈泡的電功率________(選填需要不需要)多次測量求平均值,原因是______________。

(6)圖丙是該實驗小組的同學測量小燈泡電功率的電路圖,測量后他們對測量結果進行了誤差分析,考慮電表本身對電路的影響,該電路主要是由于所測___(選填電壓電流)值偏大引起小燈跑電功率偏大的。

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【題目】過春節(jié)掛紅燈是中國的傳統(tǒng)民俗,春節(jié)時小明家里也掛起了燈籠,他想測量燈籠里白熾燈泡的功率。他關掉家里其它用電器,只讓這只燈泡工作,電能表(如圖)轉盤轉了30圈,用了10min,燈泡的實際功率為_____W.為了節(jié)能,他換用亮度相當?shù)墓β适?W的LED燈,該燈工作10min,消耗的電能只為_____kWh。

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【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓恒為8 V,滑動變阻器R2上標有“20Ω,2 A”字樣,閉合開關S后,電流表的示數(shù)為0.2 A,電壓表的示數(shù)為2 V。求:

(1)R2連入電路的阻值;

(2)電阻R1的阻值;

(3)當滑片P移動至最左端時,電路中的電流。

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【題目】如圖所示的電路,閉合開關S,當滑片P向左移動時,下列說法正確的是(  )

A. 小燈泡變亮 B. 電流表示數(shù)變大

C. 電壓表示數(shù)變大 D. 電路的總功率變大

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【題目】小明家電能表如圖所示,他家同時使用的用電器總功率不能超過 W。將某用電器單獨接在該表上工作10min,電能表上的轉盤轉過300轉。該用電器在上述時間內消耗的電能為 J,它的電功率是 W。

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【題目】如圖所示是小明測量杠桿機械效率的實驗情景(杠桿的重力忽略不計)

(1)請在下表中把相關的數(shù)據(jù)填寫完整

物體重

G/N

物體上升的高度

h/cm

彈簧測力計的示數(shù)

F/N

彈簧測力計的豎直距離

s/m

有用功

W/J

總功

W/J

機械效率

η/%

4

____

____

30

____

____

____

(2)為提高本實驗中杠桿的機械效率,請?zhí)嵋粭l合理的建議:_____。

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【題目】甲、乙兩物體在豎直向上的拉力作用下,沿拉力方向做直線運動,它們的st圖象如圖所示。則甲物體的速度為_____/秒;若乙物體受到的拉力為5牛,經(jīng)過4秒鐘拉力做功為_____焦,拉力做功的功率為_____瓦。

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