(1)常用的溫度計(jì)是根據(jù)液體的
 
規(guī)律制成的,圖1中溫度計(jì)的示數(shù)是
 
℃.
(2)圖2中物體的長(zhǎng)度是
 
cm.
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(3)在使用托盤天平測(cè)量前,若指針在分度盤的左邊,為使橫梁平衡,應(yīng)調(diào)節(jié)橫梁右端的螺母向
 
邊移動(dòng),當(dāng)天平平衡后,甲圖中稱物體質(zhì)量時(shí),天平平衡時(shí)砝碼數(shù)值和游碼位置如圖甲所示,則物體的質(zhì)量為
 
g;乙和丙是用排水法測(cè)物體的體積,測(cè)物體的體積為
 
cm3,物體的密度為
 
kg/m3
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分析:(1)溫度是描述物體冷熱程度的物理量,常用測(cè)量溫度的工具是溫度計(jì),它是利用液體的熱脹冷縮原理工作的;
使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí),先要弄清楚溫度計(jì)的量程和分度值,讀數(shù)時(shí)視線與液柱最高處所對(duì)刻度相垂直,并注意區(qū)分溫度是零上還是零下.
(2)使用刻度尺時(shí)要明確其分度值,起始端從0開(kāi)始,讀出末端刻度值,就是物體的長(zhǎng)度;起始端沒(méi)有從0刻度線開(kāi)始的,要以某一刻度線為起點(diǎn),讀出末端刻度值,減去起始端所對(duì)刻度即為物體長(zhǎng)度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位;
(3)在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),指針左偏右調(diào)、右偏左調(diào);
天平平衡時(shí)物體的質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量加游碼在標(biāo)尺上所對(duì)的刻度值;
物體的體積等于物體和水的總體積減水的體積,在讀數(shù)時(shí),注意量筒的分度值;
根據(jù)ρ=
m
V
計(jì)算出物體的質(zhì)量.
解答:解:(1)常用溫度計(jì)是利用液體的熱脹冷縮原理工作的;
溫度計(jì)上1℃之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的溫度是1℃,即此溫度計(jì)的分度值為1℃;溫度數(shù)值向上是增大的,所以溫度高于0℃,此時(shí)的溫度為44℃.
(2)由圖知:刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的長(zhǎng)度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;物體左側(cè)與3.00cm刻線對(duì)齊,右側(cè)對(duì)的讀數(shù)為6.35cm,所以物體的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=6.35cm-3.00cm=3.35cm.
(3)指針在分度盤的左邊,為使橫梁平衡,應(yīng)調(diào)節(jié)橫梁右端的螺母向右邊移動(dòng);
由圖甲知,物體的質(zhì)量m=50g+5g+3g=58g;
由圖乙知,量筒的分度值為1ml,水的體積為38cm3,由圖丙知,水和物體的體積為48cm3,所測(cè)物體的體積為:
V=48cm3-38cm3=10cm3;
物體的密度為:ρ=
m
V
=
58g
10cm3
=5.8g/cm3=5.8×103kg/m3
故答案為:(1)熱脹冷縮;44;(2)3.35;(3)右;58;10;5.8×103
點(diǎn)評(píng):此題考查了有關(guān)溫度計(jì)、刻度尺、量筒、天平的使用及讀數(shù),在讀數(shù)時(shí),應(yīng)注意分度值,同時(shí)考查了有關(guān)密度的計(jì)算,注意密度公式的換算.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?荔灣區(qū)一模)如圖所示是觀察水沸騰實(shí)驗(yàn)的裝置.
(1)常用的溫度計(jì)是根據(jù)液體
熱脹冷縮
熱脹冷縮
的規(guī)律制成的,圖1中溫度計(jì)的示數(shù)是
94
94
℃.
(2)根據(jù)下面表格中的數(shù)據(jù),在圖2中用平滑的曲線畫(huà)出實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的“水溫-時(shí)間”圖象.
時(shí)間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
溫度/℃ 92 94 96 98 99 100 100 100 100 100
(3)在0~4min這段時(shí)間內(nèi),水的內(nèi)能
變大
變大
(選填“變大”、“變小”或“不變”),理由是
水溫不斷升高
水溫不斷升高

(4)若燒杯中水的質(zhì)量為0.05kg,從80℃加熱到90℃時(shí),水需要吸收熱量
2100
2100
J.[已知水的比熱容為c=4.2×103J/(kg?℃)]
(5)實(shí)驗(yàn)中,我們會(huì)看到水沸騰后,在燒杯口有很多“白氣”.請(qǐng)你運(yùn)用物理知識(shí)簡(jiǎn)要說(shuō)明“白氣”形成的原因
“白氣”是水沸騰時(shí),生成高溫的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴
“白氣”是水沸騰時(shí),生成高溫的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?天河區(qū)一模)如圖甲所示是觀察水沸騰實(shí)驗(yàn)的裝置.
(1)常用的溫度計(jì)是根據(jù)液體
熱脹冷縮
熱脹冷縮
的規(guī)律制成的,圖甲中此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)是
94
94
℃.
(2)根據(jù)下面表格中的數(shù)據(jù)在圖乙中用平滑的曲線畫(huà)出水沸騰過(guò)程中的“水溫-時(shí)間”圖象.
時(shí)間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
溫度/℃ 92 94 96 97 98 98 98 98 98 98
(3)在上表0~4min時(shí)間內(nèi),水的內(nèi)能
變大
變大
(選填“變大”、“變小”或“不變”),其理由是
0至4分鐘中,水吸熱,溫度上升,內(nèi)能變大
0至4分鐘中,水吸熱,溫度上升,內(nèi)能變大

(4)若燒杯中水的質(zhì)量為0.05kg,從80℃加熱到90℃需要吸收熱量
2100
2100
J.(c=4.2×103J/(kg?℃))

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(1)常用的溫度計(jì)是根據(jù)液體的
熱脹冷縮
熱脹冷縮
規(guī)律制成的.圖中所示的體溫計(jì)的示數(shù)是
38.4
38.4
℃.
(2)測(cè)量長(zhǎng)度的常用工具是
刻度尺
刻度尺
,圖中所示的鉛筆的長(zhǎng)度是
5.50
5.50
 cm.
(3)圖中所示的電流表的示數(shù)是
0.36
0.36
 A,電壓表的示數(shù)是
12.5
12.5
 V.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示是觀察水沸騰實(shí)驗(yàn)的裝置.

(1)常用的溫度計(jì)是根據(jù)液體       的規(guī)律制成的,圖中溫度計(jì)的示數(shù)是_____℃.

(2)根據(jù)下面表格中的數(shù)據(jù),在圖中用平滑的曲線畫(huà)出實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的“水溫-時(shí)間”圖象.

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

溫度/℃

92

94

96

98

99

100

100

100

100

100

 

 
 

 

 

 


(3)在0~4min這段時(shí)間內(nèi),水的內(nèi)能______(選填“變大”、“變小”或“不變”),理由是______________________________________________.

(4)若燒杯中水的質(zhì)量為0.05kg,從80℃加熱到90℃時(shí),水需要吸收熱量_______J.

[ 已知水的比熱容為c= 4.2×103J/(kg·℃)]

(5)實(shí)驗(yàn)中,我們會(huì)看到水沸騰后,在燒杯口有很多“白氣”.請(qǐng)你運(yùn)用物理知識(shí)簡(jiǎn)要說(shuō)明“白氣”形成的原因.

 

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