如圖所示在地震災(zāi)區(qū)通信線路的搶修現(xiàn)場,起重機正將設(shè)備吊裝到3m高的施工臺上,其中起重臂下的鋼繩是繞在一個動滑輪上的.若每箱設(shè)備均重4000N,且起重機以0.1m/s的速度豎直勻速提升一箱設(shè)備時,動滑輪上每段鋼繩的拉力為2500N.則:起重機提升一箱設(shè)備時,
(1)所用的時間;
(2)對箱子做的有用功是多少?
(3)使用動滑輪提升這箱設(shè)備時的機械效率是多大?
分析:(1)已知上升的高度和上升的速度,根據(jù)公式t=
S
V
可求所用的時間;
(2)已知箱子的重力和上升的高度,根據(jù)公式W=Gh可求對箱子做的有用功;
(3)已知動滑輪上繩子的拉力和動滑輪上繩子的段數(shù),以及物體升高的高度,根據(jù)公式W=FS可求起重機所做的總功;有用功與總功的比值就是動滑輪的機械效率.
解答:解:(1)所用的時間t=
S
V
=
3m
0.1m/s
=30s;
答:所用的時間為30s.
(2)對箱子做的有用功是W有用=Gh=4000N×3m=1.2×104J;
答:對箱子做的有用功是1.2×104J;
(3)起重機所做的總功W=FS=2500N×2×3m=1.5×104J;
所以機械效率η=
W有用
W
=
1.2×104J
1.5×104J
×100%=80%.
答:使用動滑輪提升這箱設(shè)備時的機械效率是80%.
點評:本題考查時間、有用功、總功和機械效率的計算,關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運用,難點是求動滑輪上繩子移動的距離.
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

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(1)所用的時間;
(2)對箱子做的有用功是多少?
(3)使用動滑輪提升這箱設(shè)備時的機械效率是多大?

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示在地震災(zāi)區(qū)通信線路的搶修現(xiàn)場,起重機正將設(shè)備吊裝到3m高的施工臺上,其中起重臂下的鋼繩是繞在一個動滑輪上的.若每箱設(shè)備均重4000N,且起重機以0.1m/s的速度豎直勻速提升一箱設(shè)備時,動滑輪上每段鋼繩的拉力為2500N.則:起重機提升一箱設(shè)備時,
(1)所用的時間;
(2)對箱子做的有用功是多少?
(3)使用動滑輪提升這箱設(shè)備時的機械效率是多大?
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科目:初中物理 來源:2010年福建省福州十八中中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

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(1)所用的時間;
(2)對箱子做的有用功是多少?
(3)使用動滑輪提升這箱設(shè)備時的機械效率是多大?

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科目:初中物理 來源:0113 模擬題 題型:計算題

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(1)所用的時間;
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(3)使用動滑輪提升這箱設(shè)備時的機械效率是多大?

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