用天平和量筒測(cè)金屬物塊的密度.

(1)將天平放在    桌面上,游碼移到標(biāo)尺的零刻度處.若天平的指針偏向右側(cè),應(yīng)向    調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡.
(2)測(cè)量物塊的質(zhì)量時(shí),應(yīng)將物塊放在    盤中.當(dāng)另一盤中所加砝碼和游碼位置如圖甲所示時(shí),天平平衡,則物塊的質(zhì)量是    g.
(3)用量筒測(cè)量物塊的體積如乙圖所示,則其體積是    cm3
(4)物塊的密度是    kg/m3
(1)(1分)左(1分)(2)左(1分)63.4(1分)
(3)20(1分) (4)3.17×103(1分)

試題分析:(1)將天平放在水平桌面上,游碼移到標(biāo)尺的零刻度處.若天平的指針偏向右側(cè),應(yīng)向左調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡.
(2)測(cè)量物塊的質(zhì)量時(shí),應(yīng)將物塊放在左盤中.當(dāng)另一盤中所加砝碼和游碼位置如圖甲所示時(shí),天平平衡,則物塊的質(zhì)量是
(3)用量筒測(cè)量物塊的體積如乙圖所示,則其體積是
(4)物塊的密度是
點(diǎn)評(píng):重點(diǎn)是天平的使用,并能準(zhǔn)確讀取天平和量筒的示數(shù),是物理學(xué)中測(cè)密度的基本要求,熟練運(yùn)用密度的基本公式,是我們計(jì)算和測(cè)量密度中時(shí)刻都會(huì)用到的.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

使用天平和量筒測(cè)量金屬塊的密度時(shí),將天平放在水平桌面上,發(fā)現(xiàn)指針指在分度標(biāo)盤中央刻度線的左側(cè),此時(shí)應(yīng)將天平的平衡螺母向   (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié).用調(diào)好的天平測(cè)金屬塊的質(zhì)量時(shí),砝碼及游碼的位置如圖甲所示,則金屬塊的質(zhì)量是     g;放入金屬塊前量筒內(nèi)水的體積為10ml,放入金屬塊后量筒內(nèi)水面位置如圖乙所示,則金屬塊的密度為     kg/m3.若金屬塊有磨損后,它的密度     (選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

吳暢同學(xué)利用天平、水和燒杯來(lái)測(cè)量一不規(guī)則小物塊的密度,請(qǐng)將他的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整

(1)把托盤天平放在水平臺(tái)面上,將標(biāo)尺上的游碼移到         處,調(diào)節(jié)天平的平衡螺母使天平平衡。
(2)用天平測(cè)量小物塊的質(zhì)量,右盤中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼示數(shù)如下圖1所示,則小物塊的質(zhì)量為     g。
(3)如上圖2所示:
a:往燒杯中加入適量的水,把小物塊浸沒(méi),在水面到達(dá)的位置上作標(biāo)記;
b:取出小物塊,測(cè)得燒杯和水的總質(zhì)量為150g;
c:往燒杯中加水,直到標(biāo)記處,再測(cè)出此時(shí)燒杯和水的總質(zhì)量為 180g ;
d:計(jì)算出小物塊的體積;
e:用密度公式計(jì)算出小物塊的密度為         g/cm3。
(4)將質(zhì)量為45g的冰塊放入上述盛水的燒杯中漂浮且水未溢出,則冰塊所受水的浮力為         N;當(dāng)冰塊在水中完全熔化后,水面的高度將        (選填“升高”“不變”“降低”)( g取10N/kg )。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

以下兩個(gè)測(cè)量實(shí)驗(yàn)來(lái)自于小鈞同學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告上的摘錄
(1)用圖甲所示的裝置“測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率”:

①他先用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出物重G=6N;
②接著按圖甲組裝好器材,豎直向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)使物體        上升,
此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,其示數(shù)為           N,本次實(shí)驗(yàn)滑輪組的機(jī)械效率是             。(機(jī)械效率用百分?jǐn)?shù)表示,保留一位小數(shù))
(2)用天平、細(xì)線、燒杯和水測(cè)定某實(shí)心工藝品的密度,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:
①往燒杯中倒入適量的水,用調(diào)平的天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為100 g;
②用細(xì)線將工藝品拴好并浸沒(méi)在水中,但沒(méi)有觸及杯底(如圖甲所示),在右盤中增加砝碼并移動(dòng)游碼,當(dāng)天平平衡后,得出質(zhì)量為108 g,則工藝品的體積為            cm3;

③從燒杯中取出工藝品,用天平單獨(dú)測(cè)量其質(zhì)量,當(dāng)天平平衡后,右盤中砝碼和游碼的位置如圖乙所示,則工藝品的質(zhì)量為                  g;
④工藝品的密度為                kg/m3。小鈞測(cè)量的工藝品密度比真實(shí)值                  (選填“偏大”或“偏小”)。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)在“用天平和量筒測(cè)礦石的密度”實(shí)驗(yàn)中,選用天平、量簡(jiǎn)、小礦石、細(xì)線、燒杯和水,進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)操作:

A.把天平放在水平桌面上
B.把游碼放在標(biāo)尺的零刻度線處,調(diào)節(jié)橫梁上的螺母,使橫梁平衡
C.將小礦石用細(xì)線系好后浸沒(méi)在量筒內(nèi)的水中,此時(shí)液面示數(shù)為V2
D.將小礦石放在左盤中,在右盤中增減砝碼并移動(dòng)游碼直至橫梁平衡,測(cè)出礦石的質(zhì)量m
E.在量筒中倒入適量的水,此時(shí)液面的示數(shù)為V1
(1)為了更準(zhǔn)確地測(cè)出礦石的密度,你認(rèn)為以上操作的合理順序是     。(只填字母序號(hào))
(2)用調(diào)節(jié)好的天平稱小礦石的質(zhì)量,天平平衡時(shí),放在右盤中的砝碼和游碼的位置如圖所示,則礦石的質(zhì)量m為      g。
(3)若所測(cè)得礦石的體積是20cm3,礦石的密度為          kg/m3
(4)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,礦石的體積是通過(guò)礦石排開(kāi)水的體積體現(xiàn)出來(lái),這種方法在研究許多物理問(wèn)題時(shí)都用到,下列幾個(gè)研究實(shí)例中也是采用相同研究方法的是     。
A.將發(fā)聲的音叉靠近乒乓球,乒乓球被彈開(kāi)說(shuō)明音叉在振動(dòng)
B.研究?jī)蓚(gè)阻值為R的電阻串聯(lián)時(shí),可用一個(gè)阻值為2R的電阻來(lái)代替
C.用鐵屑顯示磁體周圍磁場(chǎng)分布

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小雅在做測(cè)量物體密度的實(shí)驗(yàn)時(shí),先將天平放在水平桌面上,然后將游碼移至橫梁標(biāo)尺的左側(cè)零位。她發(fā)現(xiàn)天平指針位置如圖甲所示,此時(shí),小雅應(yīng)該將平衡螺母向_____側(cè)調(diào)節(jié)(填:“左”或“右”)。調(diào)節(jié)天平平衡后,她將物體放在天平的左盤,在右盤添加砝碼并移動(dòng)游碼,當(dāng)天平再次平衡時(shí),右盤內(nèi)所加的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則物體的質(zhì)量為_(kāi)___g。然后小雅將物體用細(xì)線拴住放入裝有30mL水的量筒中,量筒中水的體積如圖丙所示,物體A的密度為_(kāi)_______ k g/m3。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

若給你一只彈簧測(cè)力計(jì)、一杯水、細(xì)線和一個(gè)正方體的金屬塊,下列實(shí)驗(yàn)①測(cè)金屬塊的質(zhì)量;②測(cè)金屬塊的重力;③測(cè)金屬塊浸沒(méi)在水中受到的浮力;④測(cè)金屬塊的體積;⑤測(cè)金屬塊的密度。你能完成的是
A.①②B.①②③C.①②③④D.①②③④⑤

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下面是關(guān)于 “測(cè)食用油密度”的實(shí)驗(yàn)討論,請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)小明的方案:
a. 用已調(diào)節(jié)平衡的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量46g,
b. 向燒杯內(nèi)倒入適量食用油,測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量70g,
c. 把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi)(如圖所示),讀出量筒內(nèi)食用油的體積為      cm3,

d. 測(cè)得的食用油的密度ρ=       g/cm3.
(2)為了研究實(shí)驗(yàn)中食用油殘留對(duì)測(cè)量結(jié)果的具體影響,老師做了如下實(shí)驗(yàn):在各種規(guī)格的燒杯中倒入適量的食用油,放置一會(huì)兒,將全部的油沿杯口倒出,得到如下數(shù)據(jù):
燒杯規(guī)格/ ml
500
250
100
50
空杯質(zhì)量/g
146
100
46
34.5
杯和剩余油的質(zhì)量/g
151
103
48.5
35.8
若小明實(shí)驗(yàn)使用的是100 ml的燒杯,則小明測(cè)量質(zhì)量的數(shù)據(jù)需要  (加/減)  g,否則其測(cè)得的密度值         (偏大/偏小).
(3)為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,請(qǐng)你寫出改進(jìn)后的測(cè)食用油密度的方案:
a. 用已調(diào)節(jié)平衡的天平測(cè)出              ,
b. 把燒杯內(nèi)的食用油適量倒入量筒內(nèi),讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V,
c.                                      .

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某興趣小組測(cè)量一種易溶于水且形狀不規(guī)則的固體顆粒物質(zhì)的密度,測(cè)量的部分方法和結(jié)果如圖所示。

(1)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量適量小顆粒的質(zhì)量。當(dāng)天平平衡時(shí),右盤中的砝碼和游
碼位置如圖甲所示,則稱量的顆粒的質(zhì)量是________g。
(2)因顆粒易溶于水,小組同學(xué)采用圖乙所示方法測(cè)量體積,所稱量的顆粒的體積是__________cm3
(3)該物質(zhì)的密度是__________kg/m3。
(4)在C步操作中,若搖動(dòng)不夠充分,鐵砂未充滿顆粒的空隙,則測(cè)出的值比實(shí)際密度偏___________(填“大”或“小”)
(5)在C步操作中,若因鐵砂較少,全部倒進(jìn)并反復(fù)搖動(dòng)后,沒(méi)有完全覆蓋顆粒,則測(cè)出的值比實(shí)際密度偏_________(填“大”或“小”)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案