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4.如圖所示,工人通過動滑輪將重為300N的貨物從地面勻速豎直提升到4m高的樓頂,所用拉力為200N,求此過程中的:
(1)有用功;
(2)機械效率.

分析 (1)知道貨物重和提升的高度,利用W=Gh計算出有用功;
(2)由圖知,n=2,拉力端移動距離s=2h,利用W=Fs求總功,再利用效率公式求機械效率.

解答 解:
(1)對貨物做的有用功:
W有用=Gh=300N×4m=1200J;
(2)由圖知,n=2,拉力端移動距離:s=nh=2×4m=8m,
拉力做的功:
W=Fs=200N×8m=1600J,
機械效率:
η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$=$\frac{1200J}{1600J}$×100%=75%.
答:(1)有用功為1200J;
(2)機械效率為75%.

點評 本題考查了使用動滑輪有用功和機械效率的計算,計算機械效率時要找準有用功以及總功.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示,用手轉動小風扇,二極管發(fā)光了.下圖中四個圖中能反映出它的工作原理的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.電阻單位的命名是為了紀念科學家(  )
A.歐姆B.牛頓C.安培D.焦耳

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.如圖中的A、B是四沖程汽油機其中兩個沖程的工作示意圖,其中B圖是做功沖程;它的原理與圖中的乙(選填“甲”或“乙”)圖的演示實驗相同.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

19.小明用如圖所示的實驗裝置探究“凸透鏡成像規(guī)律”,已知凸透鏡焦距f=10cm.

(1)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上.點燃蠟燭后,調節(jié)凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心與燭焰中心大致在同一高度.
(2)將蠟燭移至光具座的“10cm”刻度處,調節(jié)光屏,光屏上能看到清晰縮。ㄟx填“放大”“縮小”或“等大”) 的燭焰像,照相機就是根據(jù)這個原理制成的.
(3)若保持蠟燭、凸透鏡的位置不變,將一個近視鏡片緊貼在凸透鏡左側,這時需要將光屏向右(選填“左”或“右”)移動才可能在光屏上承接到清晰的燭焰像.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.圖中所示的是甲、乙兩物質的質量和體積的關系圖象,若用質量相等的甲、乙兩種物質分別制成實心正方體A、B,把它們平放在水平地面上,則下列說法正確的是(ρmm=0.8×103kg/m3,ρ=1.0×103kg/m3)( 。
A.甲物質是水
B.若將B放入酒精中,則會漂浮在板面上
C.A的體積大于B的體積
D.正方體a、b對水平地面的壓強之比為4:1

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

11.探究“感應電流產生的條件”的實驗裝置如圖所示;
(1)在a、b兩接線柱間接入小(大、小)量程電流表.
(2)在儀器和電路連接都完好的情況下,某小組的實驗現(xiàn)象不太明顯,請?zhí)岢鲆粭l改進措施:加快導體ab切割磁感線的運動速度.
(3)小明做這個實驗的時候的步驟如下:
步驟1、閉合開關,將導棒在磁場中沿左右方向運動,電流表指針發(fā)生偏轉,記錄導體棒的運動方向及對應的指針偏轉方向;
步驟2、斷開開關,將導體棒在磁場中沿左右方向運動,電源表指針不偏轉;
①斷開開關時,電路狀態(tài)屬于斷路(斷路、短路);
②根據(jù)上述步驟小明總結得出結論:感應電流產生的條件是“閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線的運動”.他的結論是否可靠,不可靠(可能、不可靠),理由沒有將導體棒在磁場中沿各個方向運動
(4)從能量的角度來分析,感應電流的產生過程是機械能轉化電能.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.綜合實驗(可以配圖說明):
小雨要探究“滑動摩擦力大與壓強的關系”,請你幫他完成實驗設計方案:
器材彈簧測力計,長木板,一塊各面粗糙程度相同、長寬厚均不相同的帶有掛鉤的長方體木塊
實驗
步驟

可分別將帶有掛鉤的長方體木塊平放、側放在長木板上,用彈簧測力計沿水平方向拉著物體做勻速直線運動,如下圖所示,分別記下測力計的示數(shù),將數(shù)據(jù)填入下表中分析數(shù)據(jù),得出結論.
數(shù)據(jù)
記錄
表格

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.如圖所示,常見的幾種剪刀中,有的省力,有的費力.由實際需要判斷:用作裁剪衣服的是費力杠桿,用來理發(fā)的是費力杠桿,用來修建樹枝的是省力杠桿.

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