【題目】如圖所示是學(xué)校走廊燈的自動控制電路，走廊入口上方安裝有反射式光電傳感器，當(dāng)人靠近到一定距離時，從光電傳感器上發(fā)射的紅外線經(jīng)人體反射后被接收器接收，接收器中的光敏電阻R0的阻值減小，定值電阻R兩端的電壓________（選填“變大”“變小”或“不變”），同時電磁鐵的磁性________（選填“變強”“變?nèi)?/span>”或“不變”），工作電路接通，燈泡L發(fā)光，圖中電磁鐵的上端是________（選填“S”或“N”）極．

【答案】變大變強S

【解析】

如圖，自動控制電路的光敏電阻R0與定值電阻R串聯(lián)，由題意知，當(dāng)人靠近到一定距離時，從光電傳感器上發(fā)射的紅外線經(jīng)人體反射后被接收器接收，接收器中的光敏電阻R0阻值減小，根據(jù)知，電路電流變大，再根據(jù)知，電阻R兩端電壓變大，同時電磁繼電器磁性增強，銜鐵被吸下燈泡發(fā)光；

電源左端是正極，因此電磁鐵的下端是電流流進端，根據(jù)安培定則，右手四指順電流方向握住螺線管后，大拇指指向下端，為N極，則上端是S極．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“研究杠桿平衡條件”的實驗中：

（1）把杠桿掛在水平放置的支架上，沒有在杠桿上掛鉤碼時，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下傾，可將右端平衡螺母向____________調(diào)節(jié)（選填“左”或“右”），使杠桿在____________位置平衡，這樣做的原因是______________________。

（2）實驗中改變支點兩側(cè)鉤碼的________________________，用同樣的方法一般要做三次，得到三組數(shù)據(jù)并進行分析，這樣做的目的是____________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三輛小車同時、同地向西方向運動，它們運動的圖象如圖所示，由圖象可知：

A.甲和丙的速度是相等的

B.甲的速度比乙的大

C.若以甲車為參照物，乙車向東運動

D.經(jīng)過2分鐘，乙和丙相距2m

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在做“觀察水沸騰”的實驗時，甲、乙、丙三組同學(xué)分別從A、B兩套器材中任選一套來完成實驗。 (實驗室已準備多套A、B裝置)

(1)小劉同學(xué)安裝實驗器材時，提出了以下安裝順序，___________更合理

A．溫度計、燒杯、酒精燈 B．酒精燈、燒杯、溫度計

(2)該溫度計是利用____________的原理制成的，右圖溫度計的示數(shù)為 ____________ ℃

(3)甲、乙兩組同學(xué)用同樣多且初溫相同的溫水進行實驗，加熱所用的酒精燈也相同，結(jié)果甲組同學(xué)從開始加熱到水沸騰用時較短，則甲組選擇的是___(選填“A”或“B”)裝置；乙、丙兩組同學(xué)選用的相同實驗裝置進行了實驗，并根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)繪制了如圖C所示的a、b兩條曲線(a表示乙組的，b表示丙組的)。由圖象C可知，他們兩組測得的水的沸點_____(填“相同”或“不同”)，燒杯中所裝的水量______(填“相同”或“不同”)。圖______（填“D”或“E”）所示的情形可表示水正在沸騰。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設(shè)計了如圖所示的實驗裝置：小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時：分：秒”）

（1）該實驗是根據(jù)公式_____進行測量的。

（2）實驗中為了方便計時，應(yīng)使斜面的坡度較_______（填“大”或“小”）

（3）實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點才開始計時，則會使所測AC段的平均速度vAC偏______。（填“大”或“小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖虛線框內(nèi)的裝置叫________ 。其中R是熱敏電阻，它的阻值隨溫度的升高而減小，R0是滑動變阻器。該裝置的工作原理是：隨室內(nèi)溫度溫度的升高，熱敏電阻的阻值減小，控制電路中電流________，當(dāng)電流達到一定值時，銜鐵被吸合，右側(cè)空調(diào)電路________（填“閉合”或“斷開”），空調(diào)開始工作．為了節(jié)能，現(xiàn)要將空調(diào)啟動的溫度調(diào)高，可以適當(dāng)將滑片P向________（“左”或“右”）移動。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究物體運動

質(zhì)量為m的物體,在外力F的作用下,從靜止開始經(jīng)過時間t后,物體獲得的速度v。速度v與質(zhì)量時間t的關(guān)系,如表中的數(shù)據(jù)所示。

m/kg

1

2

1

2

F/N

0.5

0.5

1.5

1

t/s

2

2

2

1

v/m/s

1

0.5

3

0.5

（1）在外力F作用下,與質(zhì)量為m的物體,經(jīng)過時間后的t后的速度v的表達式為v= ______(比例常數(shù)用具體數(shù)表示)

（2）質(zhì)量為m、速度為v的物體具有的動能EK大小為:EK=,物體受到外力作用時,物體的動能會發(fā)生改變,且動能的改變量與外力對物體做的功大小相等,外力方向與物體運動方向相同時,物體的動能增大,外力方向與物體運動方向相反時,物體的動能減小,高速運動的子彈射入木板,從木板中穿過后,子彈的動能會______(增大或減小)。

（3）質(zhì)量為m的子彈,在槍膛內(nèi)受到火藥爆炸的平均推力為F,在槍膛內(nèi)運動時間為t,子彈飛出槍膛后射入厚度為d的薄木板,木板對子彈的平均阻力為f，若子彈能夠穿透木板,請推導(dǎo)子彈穿過木板后的速度表達式____。(用m、推力F、時間t、阻力f、厚度d表示)

測量浮力

小雨想要知道用圖示滑輪組向上提起一個金屬塊時的機械效率。身邊只有一個不可拆卸的滑輪組(如圖)和一個形狀不規(guī)則的金屬塊,一個底面積較大的長方體木塊,一把輕質(zhì)硬木刻度尺，一個盛有適量水的水槽和線繩。

（1）測量步驟(配圖說明)______

（2）寫出計算機械效率大小的推導(dǎo)過程_____

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一塊花崗巖碑石，其體積是40m3，為了計算它的質(zhì)量，取一小塊作為這塊碑石的樣品，測出它的質(zhì)量為28g，體積為10cm3．求：

（1）這塊碑石的密度是多少？

（2）這塊碑石的質(zhì)量是多少噸？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同，圖中燃料的質(zhì)量相同，燒杯內(nèi)液體的質(zhì)量也相同．要比較不同燃料的熱值和不同物質(zhì)的比熱容，下列選擇正確的是（ ）

A．比較熱值，應(yīng)選擇甲乙兩圖進行實驗；比較比熱容，應(yīng)選擇甲丙兩圖進行實驗

B．比較熱值，應(yīng)選擇甲乙兩圖進行實驗；比較比熱容，應(yīng)選擇乙丙兩圖進行實驗

C．比較熱值，應(yīng)選擇甲丙兩圖進行實驗；比較比熱容，應(yīng)選擇甲乙兩圖進行實驗

D．比較熱值，應(yīng)選擇乙丙兩圖進行實驗；比較比熱容，應(yīng)選擇甲乙兩圖進行實驗

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同步練習(xí)冊答案