冬天，路上的行人一邊搓手，一邊對手哈氣，從而使手感到暖和．“搓手”和“哈氣”在改變內(nèi)能的方式上分別屬于（　　）

　 A． 做功、熱傳遞 B． 熱傳遞、做功

C． 做功、做功 D． 熱傳遞、熱傳遞


       解：冬天“搓手”取暖是通過做功的方法把機械能轉(zhuǎn)化為手的內(nèi)能，手的內(nèi)能增加，溫度升高；

“哈氣”是通過熱傳遞的方式改變手的內(nèi)能，手的內(nèi)能增加，溫度升高；

故選A．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


為抗擊雨災運送救災物資過程中，一志愿者用100 N的水平推力F去推一個在水平地面上重為500 N的物體，物體靜止不動，如圖所示，則 （ ）

A．物體與地面之間不存在摩擦力

B．物體與地面之間的摩擦力的大小是400 N

C．推力F與物體與地面之間的摩擦力互為反作用力

D．要想用同樣大的力推動，可嘗試將該物體放在帶輪子的車子上

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列對測量工具的選擇不合理的是（　�。�

　   A．  測量氣溫選用寒暑表

　   B．  測量百米賽跑的時間選用停表

　   C．  測量幾枚硬幣的質(zhì)量選用托盤天平

　   D．  測量跳遠成績選用分度值是1mm的刻度尺

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示是某物質(zhì)在熔化時溫度隨時間變化的圖象．由圖可知：該物質(zhì)是      （填“晶體”或“非晶體”），其中BC段物質(zhì)處于      狀態(tài)（填“固體”、“液體”或“固液共存”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：


我們已經(jīng)知道，肺活量是一個人做最大吸氣后再做最大呼氣所呼出的氣體的體積，單位是毫升（mL）．肺活量是身體機能的重要指標之一，對青少年的成長及日后身體是否健康都關系重大．我們要注意增強自身的肺活量．如圖所示是一種測定肺活量的實用方法．圖中A為倒扣在水中的開口薄壁圓筒，測量前排盡其中的空氣（即測量前筒內(nèi)充滿水）．測量時，被測者吸足空氣，再通過B盡量將空氣呼出，呼出的空氣通過導管進入A內(nèi)，使A浮起．測得圓筒質(zhì)量為m，橫截面積為S，假定筒底浮出水面的高度為H，求：

（1）此時圓筒內(nèi)空氣的體積．

（2）“肺活量體重指數(shù)”是人體重要的呼吸機能指數(shù)，它的定義如下：

肺活量體重指數(shù)=，單位是mL/kg；

我國規(guī)定初三年級男學生肺活量體重指數(shù)標準：67以上為優(yōu)秀；50～66為良好；33～49為及格；32以下為不及格．如果體重60kg的小強用上面的肺活量測試儀測肺活量，測得H=18cm，已知筒A的質(zhì)量為200g，橫截面積為200cm2，請計算他的肺活量體重指數(shù)是多少？

（3）請?zhí)岢鰞煞N增強你的肺活量的方法．

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科目：初中物理 來源： 題型：


現(xiàn)有兩個阻值不等的未知電阻R1和R2，為了分辨它們的阻值大小，幾個同學分別設計了如圖所示的四種電路（圖中小燈泡規(guī)格相同），其中不可行的是（　　）

　 A．  B．  C．  D．

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科目：初中物理 來源： 題型：


在探究“滑動摩檫力的大小與哪些因素有關”的實驗中．

（1）比較甲和乙兩組數(shù)據(jù)后可知，壓力一定時， ，滑動摩檫力越大．

（2）比較甲和丙兩組數(shù)據(jù)得出結(jié)論：壓力越大，滑動摩擦力就越大．老師指出這樣得出的結(jié)論是不對的．理由是： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：


 賽車比賽是人們喜歡觀看的運動項目，在比賽過程中，下列說法錯誤的是

A. 以賽車為參照物，車內(nèi)賽車手是靜止的

B. 賽車速度越大，通過的路程越長

C. 加速或轉(zhuǎn)彎時，力改變了賽車的運動狀態(tài)

D. 賽車車身很低，輪子相距較遠，在快速行駛時不易翻倒

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科目：初中物理 來源： 題型：


在水銀、硅、鐵、玻璃中，屬于半導體材料的是  ____  。太陽能電池可將太陽能直接轉(zhuǎn)化為  ____  。在輸電導線、滑動變阻器上的金屬桿、電爐絲中，不可能應用超導材料的是  ____  。

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同步練習冊答案