【題目】王志偉同學(xué)用“220 V 1 000 W”的電熱水壺來(lái)加熱質(zhì)量為2 kg,溫度是20℃的水,實(shí)際用了12 min才把這些水加熱到100℃。這個(gè)過(guò)程中水吸收的熱量是____,電熱水壺的效率是___。

【答案】6.72×105J 93.3%.

【解析】

（1）知道水的質(zhì)量、水的初溫和末溫、水的比熱容，根據(jù)吸熱公式Q吸=cm△t計(jì)算出水吸收的熱量；

（2）已知電熱水壺的額定功率和通電時(shí)間，根據(jù)公式W=Pt求出消耗的電能；水吸收的熱量與消耗電能的比值就等于電熱水壺的熱效率．

(1)水吸收的熱量：Q吸=cm△t=4.2×103J/(kg℃)×2kg×(100℃20℃)=6.72×105J，

(2)∵電熱水壺正常工作，∴電熱水壺的功率：P=P額=1000W，12min內(nèi)消耗的電能：

W=Pt=1000W×12×60s=7.2×105J，

電熱水壺的效率：η==≈93.3%

故答案為：6.72×105J；93.3%.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中：

（1）若使L1、L2串聯(lián)，則應(yīng)閉合_______，斷開(kāi)_______.

（2）若使L1、L2并聯(lián)，則應(yīng)閉合_______，斷開(kāi)_______.

（3）如果閉合S1、S3而斷開(kāi)S2，則燈_______亮.

（4）如果閉合S1、S2，則會(huì)出現(xiàn)_______路.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，小明把一個(gè)鐵鎖用繩子懸掛起來(lái)，然后將鐵鎖拉倒自己的鼻子附近，穩(wěn)定后松手，鐵鎖向前擺去，擺回時(shí)不會(huì)打到他的鼻子，下列分析不正確的是

A. 上升過(guò)程鐵鎖的動(dòng)能減小 B. 下降過(guò)程鐵鎖的重力勢(shì)能減小

C. 上升過(guò)程鐵鎖的機(jī)械能減小 D. 下降過(guò)程鐵鎖的機(jī)械能增大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素”實(shí)驗(yàn)中，某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的同一滑輪組提升不同鉤碼的方法，分別做了甲、乙、丙3組實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：

次　 數(shù)

鉤碼重/N

鉤碼上升/cm

的距離/cm

彈簧測(cè)力計(jì)/N

的示數(shù)/N

彈簧稱上升的距離/cm

機(jī)械

效率

第1次

2

5

1

15

66.7%

第2次

4

5

1.7

15

\

第3次

6

5

\

15

83.3%

（1）實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)_____拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)；

（2）進(jìn)行第2次測(cè)量時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率約為_____；

（3）進(jìn)行第3次測(cè)量時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為_____N，讀數(shù)時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)_____（選填“應(yīng)該”或“不應(yīng)該”）處于靜止?fàn)顟B(tài)。

（4）分析三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出結(jié)論是：滑輪組的機(jī)械效率與_____有關(guān)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩只白熾燈的銘牌如圖所示,下列說(shuō)法正確的是

A. 甲燈燈絲比乙燈燈絲細(xì)

B. 兩燈都正常發(fā)光時(shí),甲燈消耗的電能較少

C. 兩燈都正常發(fā)光時(shí),甲燈電阻小于乙燈電阻

D. 兩燈串聯(lián)后,接在220 V電路中,甲燈比乙燈暗

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在比較不同燃料熱值的實(shí)驗(yàn)中，小明利用圖示兩套完全相同的實(shí)驗(yàn)裝置，分別在燃燒皿中放入質(zhì)量相同的酒精和碎紙片，同時(shí)點(diǎn)燃后對(duì)質(zhì)量和初溫相等的水加熱，記錄燃燒相同時(shí)間水升高的溫度△t．

（1）小明設(shè)計(jì)的方案存在明顯的缺陷，請(qǐng)你幫他指出來(lái)．答： ，理由是： ．

（2）小華針對(duì)小明方案中的缺陷進(jìn)行修改．簡(jiǎn)要寫出修改后正確的實(shí)驗(yàn)方案．答： ．

（3）小華按正確方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)用酒精作為燃料的水升高的溫度△t1是用紙作為燃料水升高的溫度△t2的2倍．由此，她能否得出“酒精的熱值是碎紙片的2倍”的結(jié)論．答： （能/不能）；簡(jiǎn)要說(shuō)明理由 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究電磁鐵的磁性跟哪些因素有關(guān)，小聰所在的實(shí)驗(yàn)小組用漆包線（表面涂在絕緣漆的導(dǎo)線）在大鐵釘上繞若干圈，制成簡(jiǎn)單的電磁鐵，結(jié)合其它實(shí)驗(yàn)器材做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．

根據(jù)b、c、d中觀察到的情況，完成下面填空：

（1）通過(guò)觀察電磁鐵吸引大頭針數(shù)目的不同，來(lái)判斷它________不同．

（2）通過(guò)比較________兩種情況，可以知道通過(guò)的電流越大，電磁鐵的磁性越強(qiáng)．

（3）通過(guò)比較d中甲、乙兩個(gè)電磁鐵，發(fā)現(xiàn)外形結(jié)構(gòu)相同的電磁鐵，通過(guò)相同的_________時(shí)，線圈匝數(shù)越________，磁性越強(qiáng)．

（4）這個(gè)實(shí)驗(yàn)中用到了物理學(xué)中常用的一種方法，叫_________法．請(qǐng)列舉我們學(xué)過(guò)的一個(gè)運(yùn)用了這一方法的另一個(gè)實(shí)驗(yàn)：________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（9分）如圖甲所示，在2015年某工廠要研發(fā)一種新型材料，要求對(duì)該材料的承受的撞擊力進(jìn)行測(cè)試。在測(cè)試時(shí)將材料樣品（不計(jì)質(zhì)量）平放在壓力傳感器上，閉合開(kāi)關(guān)，由靜止自由釋放重物，經(jīng)撞擊后樣品材料仍完好無(wú)損。從重物開(kāi)始下落到撞擊樣品的這個(gè)過(guò)程中，電流表的示數(shù)隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示，壓力傳感器的電阻R隨壓力變化的圖像如圖丙所示。電源的電壓=24V，定值電阻R0=10Ω。求:

（1）在重物下落的過(guò)程中， 壓力傳感器的電阻是多少?

（2）在撞擊過(guò)程中，樣品受到的最大撞擊力是多少?

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問(wèn)題

壓力傳感器

壓力傳感器種類很多，電子秤中測(cè)力裝置所使用的電阻應(yīng)變式壓力傳感器就是其中的一種，它能夠?qū)⒈粶y(cè)量的壓力信號(hào)轉(zhuǎn)化成電壓信號(hào)。電阻應(yīng)變式壓力傳感器的原理如圖1所示，金屬梁右端為固定端，左端為自由端，金屬梁的上、下表面各緊貼一塊相同的應(yīng)變片、應(yīng)變片結(jié)構(gòu)如圖2所示，它主要是由基底、金屬電阻絲和引線等組成，電阻絲固定在基底上，當(dāng)應(yīng)變片被拉長(zhǎng)時(shí)，金屬電阻絲同時(shí)被拉長(zhǎng)，電阻線的電阻變大。反之，當(dāng)應(yīng)變片被壓縮時(shí)，金屬電阻絲變短，電阻絲的電阻變小。

當(dāng)自由端受到向下的壓力F時(shí)，金屬梁向下彎曲，上應(yīng)變片被拉長(zhǎng)，下應(yīng)變片被壓縮。如果上、下金屬電阻絲有大小不變的電流I通過(guò)時(shí)，上應(yīng)變片引線間兩端電壓為U1，下應(yīng)變片引線間兩端電壓為U2，傳感器可以通過(guò)輸出兩個(gè)電壓的差值U（U=U1-U2）來(lái)反映壓力F的大小。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）當(dāng)應(yīng)變片被拉長(zhǎng)時(shí)，金屬電阻絲的電阻會(huì)變大，原因是 。

（2）當(dāng)金屬梁沒(méi)有受到壓力時(shí)，由于 ，所以U1=U2，U=0。

（3）當(dāng)金屬梁受力向下彎曲時(shí)，U1 ，U2 。（選填“變大”、“變小”或“不變”）

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