受力面積相同時(shí)，壓強(qiáng)與壓力成反比．

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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?盤錦）（1）如圖1所示，學(xué)習(xí)完液體壓強(qiáng)知識(shí)后，小虎找來了一個(gè)空塑料瓶做實(shí)驗(yàn)．他先在a、b、c處各開了一個(gè)小孔，在瓶內(nèi)裝滿水，發(fā)現(xiàn)a、b、C三處都有水流出，這說明了
液體向側(cè)面有壓強(qiáng)
液體向側(cè)面有壓強(qiáng)
．并且C處水流速最快，這又說明了
液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而增大
液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而增大
．為了加快小孔處水的流速，他將水瓶向上舉起了一定高度．他這樣做能達(dá)到目的么？
不能
不能
．這是因?yàn)?!--BA-->
小孔所在位置深度沒變，壓強(qiáng)沒變
小孔所在位置深度沒變，壓強(qiáng)沒變
．

如果用瓶蓋將裝滿水的瓶口擰緊，則a、b、C三個(gè)孔中不會(huì)有水流出的孔是
a、b、c
a、b、c
．
他又將a、b、C三處都堵上，在瓶內(nèi)裝滿水，若水的重力是G，水對(duì)容器底的壓力為F，則G
＜
＜
F（填“＞”“=”或“＜”）．
（2）圖2是為了探究壓力作用效果跟哪些因素有關(guān)而設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)，比較甲、乙兩圖可得到
受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力作用效果越明顯
受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力作用效果越明顯
的結(jié)論．
比較乙、丙兩圖可得到
壓力相同時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越明顯
壓力相同時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越明顯
的結(jié)論．
設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)用到的主要研究方法是
控制變量法
控制變量法
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小莉利用日常生活用品，探究壓強(qiáng)大小與什么因素有關(guān)．她
【猜 想】（1）壓強(qiáng)的大小與受力面積有關(guān)；
（2）壓強(qiáng)的大小與壓力大小有關(guān)．
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】（1）把一只平底玻璃杯分別正放、倒放在一盆大米上，觀察杯子在米中下陷的深度．
（2）在倒放的杯子上加放一盒飲料，觀察杯子在米中下陷的深度．
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】觀察到玻璃杯在上述三種情況下的狀況如圖甲、乙、丙所示．
【分析論證】（1）圖甲和圖
乙
乙
的實(shí)驗(yàn)中，控制了
壓力
壓力
不變，可得出壓強(qiáng)與受力面積有關(guān)．
（2）比較圖乙和圖
丙
丙
的實(shí)驗(yàn)，控制了受力面積不變，可得出壓強(qiáng)與
壓力
壓力
大小有關(guān)．
【總結(jié)】：壓強(qiáng)與受力面積有關(guān)，即壓力相同時(shí)，受力面積越大，壓強(qiáng)越
小
小
；壓強(qiáng)與壓力大小有關(guān)，即受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓強(qiáng)越
大
大
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

把同一個(gè)長方體木塊先后放在軟泡沫塑料的表面上，出現(xiàn)三種不同情況，如圖10-14所示，比較三種不同情況下泡沫塑料表面的壓痕，可得到的正確結(jié)論是：
（1）甲圖和乙圖表明，在
壓力
壓力
相同時(shí)，
受力面積
受力面積
越小，壓強(qiáng)越
大
大
；
（2）乙圖和丙圖表明，在
受力面積
受力面積
相同時(shí)，
壓力
壓力
越大，壓強(qiáng)越
大
大
；
（3）根據(jù)結(jié)果可以看出，壓力的作用效果跟
壓力
壓力
和
受力面積
受力面積
有關(guān)．

2． 如圖是探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)的若干操作，根據(jù)此圖回答下列問題：
（1）若探究浮力大小與物體浸沒深度的關(guān)系，應(yīng)選用的操作是
③⑥
③⑥
（填序號(hào)）．
（2）若選用的操作是②④⑥，可探究浮力的大小與
液體密度
液體密度
的關(guān)系．
（3）若探究浮力大小與物體排開液體體積的關(guān)系，應(yīng)選用的操作是
①③⑤
①③⑤
（填序號(hào)）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)時(shí)，某同學(xué)做了如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)，通過觀察三次實(shí)驗(yàn)時(shí)泡沫塑料
形變程度
形變程度
，顯示壓力作用的效果．比較
a、c
a、c
兩圖所示實(shí)驗(yàn)，說明受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力作用效果越明顯；比較
a、b
a、b
兩圖所示實(shí)驗(yàn)，說明壓力相同時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越明顯．表示壓力的作用效果的物理量是
壓強(qiáng)
壓強(qiáng)
，計(jì)算公式是
P=
F
S
P=
F
S
，本實(shí)驗(yàn)采用的方法有
控制變量法
控制變量法
．

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