10．三個容器的底面積相同，形狀如圖所示．倒入相同質(zhì)量的同種液體后，容器底面所受壓強最大的是（　�。�
A．容器AB．容器BC．容器CD．都一樣

分析 如圖所示，知道三個容器中盛有質(zhì)量相同的同種液體，由于液體的密度相同，深度不同，利用液體壓強計算公式，可以判定液體對容器底的壓強大小．

解答 解：由圖可知，hA＜hB＜hC，
三個容器中盛有同種液體，即ρ相同，
根據(jù)p=ρgh可知，容器底面所受壓強大小關系為：pA＜pB＜pC．
故選C．

點評 此題主要考查學生對液體壓強公式的理解和掌握，抓住題目中的相同量--液體密度，分析時不容易出錯．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖為一種測量環(huán)境濕度的儀器和它的簡化工作原理圖．電源電壓恒為6V，定值電阻R=10Ω，R0為濕敏電阻，R0隨環(huán)境濕度的增加而減少，R0的阻值范圍為10Ω～20Ω，電壓表接入電路的量程為0～3V，電流表接入電路的量程為0～0.6A．閉合開關S，當環(huán)境的濕度增加時，在保證兩表安全的情況下，下列說法正確的是（　　）
A．R0兩端的電壓變大
B．電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值變大
C．經(jīng)過R0的最大電流為0.5A
D．電阻R消耗的功率范圍為0.4W～0.9W

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．某學校為美化校園環(huán)境，需要建立一座大理石雕像，如圖所示，所選模特的質(zhì)量為50kg，要塑造的雕像高度是模特的2倍，已知ρ大理石=2.7×103kg/m3，人的密度與水相近，試估算這座雕像的體積是0.4m3，質(zhì)量是1080kg．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，電源電壓保持不變，開關S閉合后，燈L1L2都能正常工作，甲、乙兩個電表的示數(shù)之比是2：3，此時燈L1L2的實際功率之比是（　�。�
A．2：1B．1：2C．3：2D．2：3

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．某同學在做“調(diào)節(jié)燈泡亮度”的電學實驗時，電路如圖所示，電源電壓恒為4.5V，電壓表量程“0～3V”，滑動變阻器規(guī)格“20Ω  1A”，燈泡L標有“2.5V  1.25W”字樣（忽略燈絲電阻變化），在不損壞電路元件的情況下，下列判斷正確的是（　�。�
A．該電路的最大功率是2.25W
B．燈泡的最小功率是0.162W
C．滑動變阻器阻值變化的范圍是2.5Ω～10Ω
D．電路中電流變化的范圍是0.18A～0.5A

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示，兩只試管a、b內(nèi)裝有同種液體，則液體對試管底部的壓強（　　）
A．pa＞pbB．pa=pbC．pa＜pbD．無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．美術課上同學們用橡皮泥捏動物模型時，想知道橡皮泥的密度有多大，課后，他們在實驗室選擇了天平、量筒、水和細線進行了實驗操作．

（1）合理的操作順序是C、A、B．
（2）由圖可知：橡皮泥的質(zhì)量m=13.4g；橡皮泥的密度ρ=1.34×103kg/m3．
（3）你能否利用實驗室常用的測量工具和物品，結(jié)合上述器材（或僅用上述器材），再根據(jù)浮力的知識設計一個測量橡皮泥密度的實驗方案，并寫出結(jié)果表達式．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．在“測滑輪組機械效率”的實驗中，小強按正確方法操作，如圖是他實驗中的情景，下表是他記錄的一組數(shù)據(jù)，
鉤碼總重G（N）鉤碼上升高度h（cm）測力計拉力F（N）測力計移動距離s（cm）
5101.430
（1）由表中數(shù)據(jù)可計算出，滑輪組對鉤碼做的有用功為0.5J，人做的總功為0.42J．
（2）對以上兩個計算結(jié)果進行比較，其不合理之處是有用功大于總功，結(jié)合測力計放大圖，可知小強的錯誤是彈簧測力讀數(shù)錯誤．
（3）在該次實驗中，所測滑輪組的機械效率應該是92.6%（保留l位小數(shù)）；若測出動滑輪的重為0.3N，計算出實驗中克服摩擦和繩重所做的額外功為0.01J．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．已知空氣的密度為1.29kg/m3，一間普通教室（體積約為200m3）內(nèi)空氣的質(zhì)量與下列哪個物體最接近（　�。�
A．一頭水牛B．一名中學生C．一個蘋果D．一粒綠豆

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