圖中物體的長度為
1.61cm
1.61cm
．刻度尺的分度值為
1mm
1mm
．
分析：刻度尺的使用要首先觀察它的量程和分度值．起始端沒從0開始，把11.00cm處當(dāng)作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去11.00cm即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位．
解答：解：圖中刻度尺1cm又分為10個小刻度，故最小刻度值為1mm；本次測量起始端沒從0開始，把11.00cm處當(dāng)作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去11.00cm即為物體長度，即物體長度=12.61cm-11.00cm=1.61cm．
故答案為：1.61cm；1mm．
點評：物理中有很多的測量工具，刻度尺、電流表、電壓表、天平、量筒、彈簧測力計、溫度計等，任何一種工具，一定要注意每一個大格和每一個小格各代表多少．讀數(shù)時視線與刻度垂直．刻度尺要估讀到分度值的下一位數(shù)字．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

26、（1）圖中物體的長度為
1.65
cm

（2）如圖所示，電能表示數(shù)為
751.8
kW?h．觀察此表，你能得到哪些信息，請寫出一條：
電能表額定電壓是220V
．

（3）圖甲是小紅同學(xué)測量體溫時的示數(shù)，她的體溫是
36.8
℃．常用體溫計的刻度部分為三棱體，橫截面如圖乙所示，其正面呈圓弧形．進(jìn)行計數(shù)時，若分別沿A、B方向觀察，其中沿
A
方向觀察易于讀數(shù)，這是應(yīng)用了
凸透鏡成放大的虛像
原理．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?南通模擬）（1）圖中物體的長度為
1.65
1.65
cm；
（2）圖中小明晨檢時的體溫是
37
37
℃；
（3）圖中電流表的示數(shù)
0.3
0.3
A．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，甲圖中物體的長度為
1.55cm
1.55cm
，圖乙中所測物體的重力為
1.4
1.4
 N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

圖中物體的長度為
1.69
1.69
cm；    
彈簧測力汁的示數(shù)為
1.6
1.6
N．

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同步練習(xí)冊答案