19．如圖使用三棱鏡還能使太陽(yáng)光分為七色光，這現(xiàn)象稱為光的色散．彩色電視機(jī)的屏幕上呈現(xiàn)的各種色彩是由三種色光混合組成，這三種色光是紅、綠、藍(lán)．白光是復(fù)色光（均選填“單”或“復(fù)”）．

分析 （1）太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)三棱鏡分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種色光，這種現(xiàn)象是光的色散，光的色散說(shuō)明太陽(yáng)光不是單色光，而是有七種色光組成的復(fù)色光．
（2）光的三原色是紅、綠、藍(lán)，顏料的三原色是紅、黃、藍(lán)；

解答 解：太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)三棱鏡分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種色光，這種現(xiàn)象是光的色散，光的色散說(shuō)明太陽(yáng)光不是單色光，而是有七種色光組成的復(fù)色光；光的三原色是紅、綠、藍(lán)；
故答案為：色散；紅；綠；藍(lán)；復(fù)；

點(diǎn)評(píng) 本題考查了光的色散、光的三原色以及物體的顏色，屬于光學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的考查，比較簡(jiǎn)單．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．一個(gè)重100�？障渥�，放在水平地面上，受到水平向東20牛的拉力時(shí)，箱子恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng)．此時(shí)箱子受到的摩擦力的大小為20牛，方向?yàn)樗较蛭�，�?dāng)水平拉力增大到30牛時(shí)，箱子受到的摩擦力為20牛，當(dāng)箱子中裝滿貨物時(shí)，在此水平向東拉箱子運(yùn)動(dòng)時(shí)，箱子受到的摩擦力大小變大（“變大”“變小”“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．王亮同學(xué)的身高為1.7米，在離他1米遠(yuǎn)的豎直墻壁上懸掛一面穿衣鏡，像離開(kāi)鏡面的距離是1米．如果使像離他本人的距離為3.2米，則他應(yīng)向后移動(dòng)0.6米；此時(shí)像的高度將不變．（選填“變大”、“不變”或“變小”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．一艘滿載貨物的輪船從東海駛?cè)腴L(zhǎng)江，船所受的浮力將不變；在碼頭卸下貨物后，船所受的浮力將變�。ňx填“變大”、“不變”或“變小”），船體將上浮（選填“上浮”或“下沉”）一些．（已知ρ海水＞ρ江水）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖（a）所示儀器的名稱是U形管壓強(qiáng)計(jì)，它是用來(lái)研究（選填“測(cè)量”或“研究”）液體內(nèi)部壓強(qiáng)的儀器．若研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體種類的關(guān)系，則對(duì)圖（b）中兩容器內(nèi)裝入液體的要求是不同種類的液體．實(shí)驗(yàn)中，金屬盒在兩個(gè)容器中，所處的位置應(yīng)滿足的要求是深度相同．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

4．請(qǐng)根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)，在圖中畫(huà)出物體AB在平面鏡MN中成的像A′B′．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖所示，小華用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊，使它沿同一水平木板勻速滑動(dòng)，A、B分別是第1、第2次拉，圖1是他兩次拉動(dòng)同一木塊得到的距離隨時(shí)間變化的圖象．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．木塊第1次受到的拉力較大B．木塊第2次受到的拉力較大
C．木塊兩次受到的拉力大小相等D．可能木塊第一次受到的拉力大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．將三個(gè)質(zhì)量相同的實(shí)心銅球、鐵球和鋁球（已知ρ銅＞ρ鐵＞ρ鋁），分別浸沒(méi)在三個(gè)完全相同、裝有等質(zhì)量的甲、乙、丙三種液體的容器中（液體均未溢出），發(fā)現(xiàn)三個(gè)容器中液體的液面一樣高，關(guān)于甲、乙、丙三種液體的密度，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．ρ甲＞ρ乙＞ρ丙B．ρ甲=ρ乙=ρ丙
C．ρ甲＜ρ乙＜ρ丙D．缺少條件，無(wú)法比較

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．根據(jù)你對(duì)物理知識(shí)的理解，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．在勻速直線運(yùn)動(dòng)中，速度跟路程成正比
B．錯(cuò)誤可以消除，誤差不能消除
C．平均速度能精確的反映物體運(yùn)動(dòng)的快慢
D．多次測(cè)量求平均值，可以減小由于測(cè)量工具的原因所造成的錯(cuò)誤

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同步練習(xí)冊(cè)答案