【題目】如圖所示,用A、B兩刻度尺測同一木塊的邊長,就分度值而言,尺精密些,就使用方法而言,尺不正確,正確使用的刻度尺的讀數(shù)為cm .
【答案】A;B;
【解析】刻度尺A的分度值是 ;刻度尺B的分度值是 ,刻度尺A的精確程度高;
刻度尺B的刻度面沒有和被測長度緊貼,所以是錯誤的;如圖所示,刻度尺的分度值是 ,它的起始刻度從零刻度線開始,讀數(shù)為 ,最后一位估讀,所以正確讀數(shù)時 。
故答案為:A;B; 。
此題考查的是刻度尺的使用方法和讀數(shù),是一道基礎題.
(1)分度值就是每相鄰兩刻線之間的距離,分度值小的刻度尺精確程度高;
(2)放置刻度尺時要將刻度尺與被測長度緊貼;
(3)在進行長度的測量時,要估讀到分度值的下一位;其數(shù)據(jù)由準確值和估讀值組成,但只準確到分度值所對應的那一位,如分度值為毫米的刻度尺則準確到毫米級,毫米級以下為估計值.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】空氣流動形成風,風能夠發(fā)電.風力發(fā)電機是將風能(氣流的動能)轉化為電能的裝置,其主要部件包括風輪機、齒輪箱、發(fā)電機等(如圖所示).風力發(fā)電時,風輪機葉片受到風力的推動后轉動,從而帶動發(fā)電機發(fā)電.某地的一臺風力發(fā)電機,其風輪正面迎風,當風速為8m/s時,每秒鐘流向葉片旋轉面積的空氣質量是7200kg,該地的空氣密度是1.2kg/m3 . 已知空氣動能與空氣質量成正比,且1kg空氣在不同的速度(V)時的動能(E)如下表所示.
E(J) | 2 | 8 | 18 | 32 | 50 |
V(m/s) | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 |
(1)當風速為8m/s時,每秒鐘通過葉片旋轉面積的空氣體積是多少立方米?若煤的熱值3.2×107J/kg,那么這樣的一臺風力發(fā)電機在1h內獲得的風能與完全燃燒多少千克的煤所產生的內能相當?
(2)當風速為10m/s時,1s鐘流向葉片旋轉面積的空氣質量是多少千克?若在這種情況下,風力發(fā)電機能對外提供5.4×104J的電能,那么這臺風力發(fā)電機的風能轉化為電能的效率是多少?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,分別用大小相等的力拉和壓同一彈簧。該實驗表明,彈簧受力產生的效果與力的 ( )
A.大小有關
B.作用點有關
C.方向有關
D.大小、方向、作用點都有關
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】自行車是節(jié)能環(huán)保的交通工具,為了方便市民,我市在市區(qū)不同位置設立了自行車停取處.一天,小明用卡取自行車去上學,如圖所示,在行駛途中,他說自己是“靜止”的,所選擇的參照物是( )
A.公路兩旁的房屋
B.公路兩旁的樹
C.他騎的自行車
D.對面駛來的汽車
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( 。
A.重力沒有施力物體
B.物體只有在不受力時才能保持靜止狀態(tài)
C.彈力一定發(fā)生在相互接觸的物體之間
D.我國某種新型客機飛行速度可以超過光速
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關于功和功率,下列說法中正確的是
A. 機器做功少,功率一定小
B. 功率小的機器做功可能快
C. 做功時間越長,機器的功率越大
D. 功率大的機器做功一定快
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下圖所示是小明設計的一個簡易電子身高測量儀的示意圖.其中,電源電壓恒為6V,保護電阻R0=20Ω;R是一只固定著的、豎直放置的硬電阻棒、總長為40cm,其接入電路的電阻與接入電路的棒長成正比;金屬桿cd和MP(右端P是滑片)與電路接觸良好,電阻不計.小明用該測量儀對小聰、小英和小亮的身高進行了測量,其數(shù)據(jù)見下表.若已知小英測量時,滑片恰在電阻棒ab的中點位置,則根據(jù)題中提供的信息可知( )
小聰 | 小英 | 小亮 | |
A表示數(shù)I/A | 0.20 | 0.15 | 0.12 |
V表示數(shù)U/V | 2.0 | 3.0 | 3.6 |
身高h/m | 1.6 |
A.電阻棒的總電阻是40Ω
B.小聰?shù)纳砀呤?.7m,小亮的身高是1.5m
C.小聰?shù)纳砀呤?.5m,小亮的身高是1.7m
D.從理論上分析,該測量儀的身高測量范圍是1.2~1.8m
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com