【題目】某老師在引導(dǎo)學(xué)生理解固體、液體和氣體的微觀結(jié)構(gòu)時(shí),帶領(lǐng)學(xué)生做游戲,用人群的狀態(tài)比較物體的狀態(tài).如圖某晶體由甲狀態(tài)變?yōu)楸麪顟B(tài)的過程事,其內(nèi)能 , 溫度 . (填“增加”、“不變”、“減少”).
【答案】增加|不變
【解析】解:甲、學(xué)生排列保持一定的形狀和一定的體積,學(xué)生之間作用力很大,空間小而緊密,不易被壓縮,故對應(yīng)的是固態(tài);
乙、學(xué)生排列的間距很大,沒有一定的體積和形狀,學(xué)生之間作用力極小,幾乎沒有,容易被壓縮,對應(yīng)的是氣態(tài);
丙、學(xué)生排列保持一定的體積,但是沒有一定的形狀,略顯不規(guī)則,學(xué)生之間作用力大,不易被壓縮,故對應(yīng)的是液態(tài);
晶體由甲固態(tài)熔化為丙液態(tài)的過程中,吸收熱量,溫度不變,內(nèi)能增加.
故答案為:增加;不變.
主要從物質(zhì)的三種狀態(tài)的分子排列、間距、作用力去分析.
固態(tài)時(shí)分子只在平衡位置上振動,分子間距很小,分子間的作用力很大,固態(tài)時(shí)保持一定的形狀和一定的體積,不易被壓縮.
液態(tài)時(shí)分子在平衡位置上振動一段時(shí)間,還要移動到其他的位置上振動,分子間距比固態(tài)大,分子間的作用力比固態(tài)小,液態(tài)時(shí)保持一定的體積,但是沒有一定的形狀,不易被壓縮.
氣態(tài)分子除碰撞外,都做勻速直線運(yùn)動,分子間距很大,分子間的作用力很小,幾乎沒有.沒有一定的體積和形狀,易被壓縮.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用下圖所示器材測量小燈泡的電功率.已知電源電壓恒為6V不變,待測燈泡的額定電壓為3.8V,功率估計(jì)在1.1W左右.
(1)請?jiān)趫D甲中用筆畫線代替導(dǎo)線,使其成為完整的實(shí)驗(yàn)電路.
(2)請根據(jù)實(shí)物圖在右側(cè)虛線框內(nèi)畫出對應(yīng)電路圖.
(3)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)該 .
(4)閉合開關(guān)前,滑動變阻器滑片P應(yīng)該位于 端(選填A(yù)或B).
(5)閉合開關(guān),同學(xué)們發(fā)現(xiàn),電流表沒有示數(shù),燈泡不亮,電壓表示數(shù)接近電源電壓,此時(shí)電路故障為 .
(6)故障排除后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器換片P,使燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表示數(shù)如圖丙所示為A,則待測燈泡的額定功率為W;
(7)若實(shí)驗(yàn)器材中電壓表0~15V量程被損壞,利用上圖器材怎樣測定待測燈泡的額定功率?簡要步驟 .
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【題目】在平直軌道上行駛的火車中,放在車廂內(nèi)的小桌上的蘋果相對于下列哪個(gè)物體是運(yùn)動的( )
A.這列火車的機(jī)車
B.坐在車廂椅子上的乘客
C.從旁邊走過的列車員
D.關(guān)著的車門
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小亮測試某種液體的密度:
(1)將托盤天平放在桌面上,將移至標(biāo)尺左端零刻度處,并調(diào)節(jié)天平平衡.
(2)圖甲是他測量空瓶質(zhì)量時(shí)的情景,錯(cuò)誤的是 . 糾正錯(cuò)誤后,測得空瓶質(zhì)量是20g.
(3)用瓶子裝滿液體,用天平測得瓶和液體的總質(zhì)量如圖乙所示,是g,已知瓶子的容積是40ml,則該液體的密度是g/cm3 .
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【題目】人眼的晶狀體相當(dāng)于凸透鏡。針對如圖所示的成像情況,下列判斷正確的是
A.屬于近視眼,應(yīng)配戴凸透鏡
B.屬于近視眼,應(yīng)配戴凹透鏡
C.屬于遠(yuǎn)視眼,應(yīng)配戴凸透鏡
D.屬于遠(yuǎn)視眼,應(yīng)配戴凹透鏡
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】拉桿式旅行箱可看成杠桿,如圖所示.已知OA=1.0m,OB=0.2m,箱重G=120N,請畫出使箱子在圖示位置靜止時(shí),施加在端點(diǎn)A的最小作用力F的示意圖,且F=N.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列對熱學(xué)知識進(jìn)行的歸納總結(jié)中,正確的是
A. 物體沿斜面下滑時(shí)通過做功增加了物體內(nèi)能
B. 水燒開將壺蓋頂起時(shí)內(nèi)能增加
C. 海邊晝夜溫差小是因?yàn)樗谋葻崛荽?/span>
D. 小蒸汽輪機(jī)利用內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能來工作
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【題目】某同學(xué)取出一支示數(shù)為39℃的體溫計(jì),沒有將水銀甩回玻璃泡就直接測量自己的體溫,若他的實(shí)際體溫是37℃,則測出來的體溫是( )
A.37℃
B.38℃
C.39℃
D.76℃
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