小明注意家里擺鐘的鐘擺在有規(guī)律地擺動,經(jīng)認真觀察發(fā)現(xiàn)鐘擺來回擺動一次的時間剛好是1秒,就想:是不是所有的擺來回擺動一次的時間都是1秒呢?于是,他請教了物理老師,知道擺來回擺動一次的時間叫做周期,在老師的指導(dǎo)下他設(shè)計如圖2所示的單擺(即細繩下系一小鋼球)進行探究.
實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
擺長l/m | 0.30 | 0.40 | 0.50 | 0.60 | 0.70 | 0.80 | 0.90 | 1.00 |
周期T/s | 1.1 | 1.3 | 1.4 | 1.5 | 1.7 | 1.8 | 1.9 | 2.0 |
周期平方 | 1.2 | 1.6 | 2.0 | 2.3 | 2.9 | 3.2 | 3.6 | 4.0 |
(1)從表中數(shù)據(jù)可知,單擺的擺長l越長,周期T越 (選填“長”或“短”).
(2)請根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖3中作出單擺周期的平方T2與擺長l的關(guān)系圖象.
(3)分析圖3所示圖象,可知實驗中用的單擺周期的平方T2與l成 關(guān)系.
(4)由表中實驗記錄可知,單擺來回擺動一次時間比較短,直接測量擺動一次的時間誤差比較大.你認為小明為了減小測量誤差是怎么做的? .
(5)生活中若擺鐘走慢了,應(yīng)如何調(diào)整鐘擺的長度? .
科目:初中物理 來源:2015-2016學年江西省宜春市初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
祖國的山河一年四季美景如畫,圖中的描述屬于液化的是( )
A.
春天,冰雪消融
B.
夏天,草葉上形成露珠
C.
秋天,枝頭掛滿白霜
D.
嚴冬,冰雕逐漸變小
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年湖北省襄陽市宜城市初二期末物理卷(解析版) 題型:實驗題
某同學在調(diào)節(jié)天平時,忘了把游碼調(diào)到標尺左端的零刻度線處,只看到指針指到分度盤中線處即開始測量,這樣對物體質(zhì)量測量的結(jié)果比真實值 (填“偏大”或“偏小”).該同學用已調(diào)好的托盤天平稱量物體的質(zhì)量,操作情況如圖所示,其中的錯誤是(1) ;(2) .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年湖北省襄陽市宜城市初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
建筑物內(nèi)遭遇火災(zāi)時,受困人員應(yīng)采取彎腰甚至匍匐的姿勢撤離火場,這樣能夠有效避免吸入有害氣體或被灼傷.這是因為與房間內(nèi)其他空氣相比較,含有毒有害物質(zhì)的氣體( )
A.溫度較低,密度較大,而大量集聚在房間的下方
B.溫度較低,密度較小,而大量集聚在房間的下方
C.溫度較高,密度較大,而大量集聚在房間的上方
D.溫度較高,密度較小,而大量集聚在房間的上方
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年湖北省襄陽市宜城市初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示是探究聲音現(xiàn)象的實驗裝置,下列實驗現(xiàn)象中錯誤的是( )
A.小球被彈開說明正在發(fā)聲的音叉在振動
B.聽到的聲音越響,小球會被彈得越遠
C.敲音叉的力越大,聽到的音調(diào)就越高
D.此實驗采用的研究方法叫轉(zhuǎn)換法
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年湖北省黃岡市浠水縣初二期末物理卷(解析版) 題型:作圖題
一束光線射向一塊玻璃磚(如圖),并穿過玻璃磚.畫出這束光線進入玻璃和離開玻璃后的光線(注意標出法線)
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年湖北省黃岡市浠水縣初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
長沙福元路大橋東入口采用了全封閉的隔音措施,如圖所示,該設(shè)施長175m,高7m,由隔音板組成,能降噪20分貝左右,下列說法中正確的是( )
A.采用全封閉隔音是在聲源處阻斷噪聲的傳播
B.分貝是用來表示聲音強弱等級的單位
C.隔音板能降低噪聲的音調(diào)
D.隔音板隔音利用了聲音的直線傳播
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科目:初中物理 來源:2016屆甘肅省平?jīng)鍪谐跞谀┪锢砭恚ń馕霭妫?/span> 題型:計算題
如圖所示是額定電壓為220V的理發(fā)用電吹風的典型電路,其中電熱絲通電后可以發(fā)熱,電動機通電后可以送風,且電動機的額定功率為120W.
(1)要送冷風,選擇開關(guān)應(yīng)放在 位置;要送熱風,選擇開關(guān)應(yīng)放在 位置.(填“A”、“B”或“C”)
(2)若電吹風在額定電壓下工作,送冷風時,通電8min電流所做的功是多少?
(3)若電吹風在額定電壓下工作,送熱風時電路消耗的總功率為560W,則電熱絲R的阻值應(yīng)為多大?
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