如圖所示為某市郊中學(xué)附近黑摩的非法營運(yùn)行為，及其危險(xiǎn)，請你運(yùn)用學(xué)過的物理學(xué)知識說出兩點(diǎn)摩托車超載行駛時(shí)的危害性．


 解：因?yàn)橘|(zhì)量越大，慣性越大，因此超載時(shí)，遇到緊急情況時(shí)車不容易停下來；

速度一定時(shí)，質(zhì)量越大，汽車的動能會越大，因此超載行駛遇到緊急情況時(shí)，汽車不容易停下來；

汽車的總重力全部依靠輪胎承擔(dān)，但是任何物體的承載是有限制的，當(dāng)超載時(shí)，會加大輪胎的壓力，因此輪胎容易發(fā)生爆胎現(xiàn)象，從而發(fā)生交通事故．

故答案為：

①超載時(shí)，質(zhì)量大，慣性大，遇到緊急情況時(shí)不容易停下來；

②超載時(shí)，速度一定，質(zhì)量越大，動能越大，遇到緊急情況時(shí)不容易停下來；

③超載時(shí)，質(zhì)量大，對輪胎的壓力大，容易爆胎而引發(fā)交通事故．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用伏安法測量小燈泡電功率，待測小燈泡額定電壓為2.5V。

（1）實(shí)驗(yàn)中所用電壓表在未接入電路時(shí)表盤如圖甲所示，在使用它測量前應(yīng)進(jìn)行的操作是___________________________。

（2）小華連接的電路如圖乙所示，其中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤，導(dǎo)致開關(guān)沒有閉合時(shí)_________表就有讀數(shù)。請?jiān)谶@根導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線，將其改正。

（3）故障排除后，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。同學(xué)們記錄了多組小燈泡兩端的電壓及對應(yīng)通過小燈泡

的電流值，小燈泡的額定功率為_____________W．從表中數(shù)據(jù)還可如道：小燈泡兩端電壓增大時(shí)，燈絲的電阻_____________。

（4）實(shí)驗(yàn)過程中，有些小組的小燈泡先由暗變亮，然后發(fā)出耀眼的光后被燒壞。為了避免燈絲燒斷，請?zhí)岢鲈谡{(diào)節(jié)滑動變阻器的過程中應(yīng)注意的事項(xiàng)：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

電壓 U/V

0.4

0.8

1.2

1.6

2.0

2.2

2.4

2.5

2.8

電流 I/A

0.14

0.16

0.2

0.22

0.24

0.26

0.27

0.28

0.29

燈泡發(fā)光

情況

很暗 ———————→ 暗 —————————→ 正常發(fā)光 → 很亮

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明做“測定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，連接的實(shí)物電路如圖16甲所示，電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V．

圖16

（1）用筆畫線替代導(dǎo)線，將實(shí)物電路連接完整。

（2）在連接電路的過程中，開關(guān)要處于 狀態(tài)，滑動變阻器滑片應(yīng)該處于 （選填“最右端或最左端”）。

（3）實(shí)驗(yàn)過程中，當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，由圖乙知此時(shí)電流表的示數(shù)為 A，小燈泡的額定功率為 W。

（4）實(shí)驗(yàn)后，小明同學(xué)想到另一種求解額定功率的方法，利用電壓小于2.5V時(shí)的電壓電流數(shù)據(jù)求出電阻，然后利用P=U2/R計(jì)算出小燈泡的電功率．根據(jù)你所學(xué)知識，小明的這種計(jì)算結(jié)果與真實(shí)值相比偏 （選填“大”或“小”），原因是 。

（5）小明受此實(shí)驗(yàn)啟發(fā)，想測定電動自行車上用作照明的LED（發(fā)光二極管）額定功率．在老師的幫助下通過實(shí)驗(yàn)得到該LED的電流電壓圖象如圖丙所示，查閱資料知道該LED的額定電壓為3V，結(jié)合圖象可得該LED的額定功率為 W。小明進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)，在額定電壓下工作時(shí)，LED比小燈泡亮。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，用水平力推靜止在水平地面上的大木箱，沒有推動，這時(shí)（）

A． 人對木箱沒有做功

B． 木箱沒有受到地面對它的摩擦力

C． 木箱的重力和木箱對地面的壓力是一對平衡力

D． 人對木箱的推力與木箱對人的阻力是一對平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：


市面上出售一種裝有太陽能電扇的帽子（如圖所示），在陽光的照射下，太陽能電池板將太陽能轉(zhuǎn)化為_____________能，帶動小電扇快速轉(zhuǎn)動，小電扇轉(zhuǎn)動時(shí)又將這種能量轉(zhuǎn)化為_____________能，給炎熱的夏季帶來一絲涼意．

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科目：初中物理 來源： 題型：


某同學(xué)做“測量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，連接了如圖甲所示的電路，實(shí)驗(yàn)前觀察小燈泡的螺旋套上標(biāo)有“2.5V”字樣．

（1）要完成甲圖的電路連接，連接中電壓表選擇連接_____________（填“0～3V”或“0～15V”）的量程．

（2）在閉合開關(guān)前，變阻器的滑片應(yīng)放在_____________端（填“左”或“右”）．

（3）閉合開關(guān)，移動變阻器的滑片，使小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表表盤如圖乙所示，電流表的示數(shù)是_____________A，則小燈泡的額定電功率是_____________W．

（4）向左移動變阻器滑片，會看到燈泡變暗一些，這說明燈泡的實(shí)際功率與燈泡_____________有關(guān)系．

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列與聲現(xiàn)象有關(guān)的說法中正確的是（    ）

A．一切發(fā)聲的物體都在振動

B．公路旁安裝“聲障墻”是在聲源處減弱噪聲

C．聲和電磁波都能傳遞信息，且都可以在真空中傳播

D．聲音在空氣中的傳播速度一定是340 m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：


邊長為10 cm的正方體木塊放入水中，有1/4的體積浸沒在水中，在木塊上面放一重物，木塊浸入水中的深度增加2 cm。(g取10 N/kg，水的密度ρ=1.0×103kg/m3)

求：

（1）此重物所受的重力

（2）在此過程中重物對木塊所做的功

（3）有人根據(jù)上述問題得到啟示，制做了一個(gè)稱量物體重量的“秤”， 如圖所示。容器缸內(nèi)盛有水，把活塞置于缸中，在輕活塞的底部放一物塊P，活塞的頂部放上托盤，在再活塞的表面上刻上相應(yīng)的刻度。21教育名師原創(chuàng)作品

①活塞底部固定的物體P，它的作用是能讓活塞豎直立在水中，重物P的密度特點(diǎn)是

②怎么確定秤的零刻度線

③如果要增大秤的測量范圍，請給制作者提出你的兩個(gè)建議

A．

B．

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科目：初中物理 來源： 題型：


請按下列要求在答題卡上作圖。

(1)圖9是第一屆青運(yùn)會的吉祥物“榕榕”，它體現(xiàn)了福州的地域特征和榕樹精神，請畫出它受到重力的示意圖。

(2)請?jiān)趫D10中畫出光從空氣斜射入水中時(shí)折射光線的大致位置。

(3)請根據(jù)圖Il中電流方向，標(biāo)出通電螺線管的N、S極。

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