【題目】水平桌面上放置一底面積為100cm2,重為6N的柱形容器,容器內(nèi)裝有20cm深的某液體。將一體積為400 cm3的物體A懸掛在彈簧測力計(jì)上,彈簧測力計(jì)示數(shù)為10N,讓物體從液面上方逐漸浸入直到浸沒在液體中(如圖),彈簧測力計(jì)示數(shù)變?yōu)?.2N。(柱形容器的厚度忽略不計(jì),筒內(nèi)液體沒有溢出,物體未接觸容器底。g=10N/kg),求:
(1)物體浸沒在液體中時(shí)受到的浮力;
(2)筒內(nèi)液體密度;
(3)物體浸沒時(shí),容器對桌面的壓強(qiáng)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】昆明艦是中國海軍服役的首艘052D驅(qū)逐艦,如圖所示,其滿載排水量7500噸,長155米,寬18米,吃水深度6.5米,最大速度30節(jié).滿載時(shí),該驅(qū)逐艦底部受到海水產(chǎn)生的壓強(qiáng)為 Pa,當(dāng)昆明艦和其它戰(zhàn)艦一起進(jìn)行戰(zhàn)斗訓(xùn)練時(shí),往往是前后排列行駛,并不采用并列行駛的方式,其原因是 (ρ海水=1×103kg/m3 g=10N/kg).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。在小桶內(nèi)裝入適量的沙子,滑塊恰好在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)。
(1)為測量滑塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小,應(yīng)測量_____,
A.滑塊的質(zhì)量m1 B.小桶和沙子的總質(zhì)量m2
(2)滑塊受到的滑動(dòng)摩擦力f1=_____。(用物理量符號(hào)表示)
(3)把毛巾鋪在木板上,發(fā)現(xiàn)需要裝入更多的沙子,滑塊才會(huì)做勻速直線運(yùn)動(dòng),說明_____。
(4)小明想用鉤碼代替沙桶,請你對此做出評(píng)價(jià):_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示是某同學(xué)探究電流與電壓關(guān)系的電路圖,開關(guān)S閉合后,將滑動(dòng)變阻器的滑片P從a端移至b端,電流表和電壓表的示數(shù)變化關(guān)系如圖乙,由圖象可知( )
A. 電阻R0兩端的電壓與通過R0的電流成正比
B. R0的電阻值是10 Ω
C. 滑動(dòng)變阻器R的最大阻值為25 Ω
D. 該電路最小總功率為0.05 W
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩個(gè)長方體,由不同材料制成,其底面積分別為S甲=40cm2、S乙=30cm2,高度之比h甲:h乙=3:2,密度之比ρ甲:ρ乙=3:1.如圖所示,把甲放在水平地面上,乙放在甲上,水平桌面受到的壓強(qiáng)為7000Pa.把乙取下來放在水平桌面靜止不動(dòng)時(shí),則
A. 甲、乙兩物體體積比為8:9
B. 甲、乙兩物體所受重力之比1:6
C. 桌面對乙的支持力為24N
D. 甲物體對地面的壓強(qiáng)為6×103Pa.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是一艘完全依靠太陽能驅(qū)動(dòng)的船。該船長30米,寬15米,滿載時(shí)排水量60噸,船底浸入水中最大深度為2.8m,船的表面安裝們太陰能電池板,接收太陽能的功率為1.6×105W,若接收的太陽能只用來驅(qū)動(dòng)船前進(jìn)。在一次航行中,從某一時(shí)刻開始,太陽能船受到水平方向的牽引力F隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖甲所示,船的運(yùn)動(dòng)速度v隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖乙所示,g取10N/kg,求:
(1)太陽能是太陽內(nèi)部氫原子核發(fā)生__________(選填“裂變”或¨聚變”)時(shí)釋放的能量,太陽能屬于__________(選填“可再生”或“不可再生”)能源;
(2)滿載時(shí)太陽能船受到的浮力和船底2.8m處受到水的壓強(qiáng)_________;
(3)第50s到第100s內(nèi)牽引力做的功及該過程中太陽能船的效率____________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】體積為1.0×10-3m3的正方體木塊,投入如圖所示裝有水的柱形容器中,靜止后五分之二的體積露出水面,容器的底面積為0.04m2.(g取10N/kg)求:
(1)木塊受到的浮力
(2)木塊的質(zhì)量
(3)投入木塊后,容器底增加的壓強(qiáng)
(4)若將此木塊投入某液體中,露出液面高度為2cm,求這種液體的密度.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于如圖所示的現(xiàn)象或裝置,其涉及的電和磁知識(shí)描述有誤的是
A. 如圖可以演示電荷間相互作用規(guī)律,同種電荷相互排斥
B. 如圖中的測電筆可以用來辨別火線與零線;使用測電筆,手指應(yīng)接觸筆尾的金屬體
C. 如圖可以演示電動(dòng)機(jī)工作原理,電動(dòng)機(jī)工作將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
D. 如圖可以演示發(fā)電機(jī)機(jī)工作原理,發(fā)電機(jī)機(jī)工作將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
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