時間/min | … | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | … |
溫度/℃ | … | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 99 | 99 | 99 | 99 | 99 | … |
分析 (1)要搞清沸騰前和沸騰時的現(xiàn)象區(qū)別:沸騰時有大量氣泡產(chǎn)生,氣泡在上升過程中,體積逐漸增大;沸騰前,氣泡在上升過程中體積逐漸減。
(2)要掌握液體沸騰時的特點,知道液體沸騰過程中,不斷吸收熱量,溫度保持不變,這個不變的溫度是液體的沸點;
(3)液體從加熱到沸騰需要的時間的長短與很多因素有關(guān):水量的多少、水溫的高低、火力的大小、是用酒精燈的外焰還是內(nèi)焰加熱等等.
解答 解:(1)A氣泡在上升過程中體積逐漸增大,所以A是沸騰時的圖象;B氣泡在上升過程中體積逐漸減小,所以B是沸騰時的圖象.B圖中氣泡變小的主要原因是(沸騰前上層水溫較低)氣泡上升時其中的水蒸氣遇冷液化成水.
(2)水從第15min開始就保持99℃不再改變,所以沸點就是99℃.水沸騰時溫度的特點是:雖然繼續(xù)吸熱,但溫度保持不變;
(3)液體從加熱到沸騰需要的時間的長短與很多因素有關(guān):水量的多少、水溫的高低、火力的大小、是用酒精燈的外焰還是內(nèi)焰加熱;等等,發(fā)現(xiàn)從開始加熱到沸騰的這段時間過長;故為了縮短實驗的時間,可以采取的措施是用紙板蓋住燒杯口、或?qū)嶒灂r用較少的水量、實驗前用溫度較高的熱水替代冷水或換用火焰較大的酒精燈等等.
故答案為:(1)B;(沸騰前上層水溫較低)氣泡上升時其中的水蒸氣遇冷液化成水;
(2)99;不變;
(3)用紙板蓋住燒杯口、或?qū)嶒灂r用較少的水量、實驗前用溫度較高的熱水替代冷水或換用火焰較大的酒精燈等等.
點評 此題是探究水的沸騰實驗,考查了水沸騰前和沸騰時在現(xiàn)象上的區(qū)別,關(guān)鍵是氣泡在上升過程中的變化情況,若氣泡增大則為沸騰時;若氣泡減小則為沸騰前.同時考查了對水的沸騰圖象的分析,要能夠從圖象上總結(jié)出水的沸點及沸騰過程中的特點.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電壓表示數(shù)增大,電流表示數(shù)減小 | B. | 電壓表示數(shù)增大,電流表示數(shù)增大 | ||
C. | 電壓表示數(shù)減小,電流表示數(shù)減小 | D. | 電壓表示數(shù)減小,電流表示數(shù)增大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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