3.將點(diǎn)燃的蠟燭放在一凸透鏡前1.5倍焦距的地方,當(dāng)它向與它同側(cè)的距離透鏡3倍焦距的地方移動(dòng)時(shí),①蠟燭所成的像先變小后變大;②蠟燭所成的像變小;③像與蠟燭之間的距離變小;④像與蠟燭之間的距離先變小后變大;⑤蠟燭所成的像先是虛像;⑥蠟燭所成的像一直是實(shí)像.上述說(shuō)法正確的是( 。
A.①③⑤B.②③⑥C.①④⑤D.②④⑥

分析 凸透鏡的一倍焦距是實(shí)像和虛像的分界線,凸透鏡的二倍焦距是實(shí)像的大小分界線,凸透鏡成實(shí)像時(shí),物距增大,像距減小,像變。

解答 解:根據(jù)題意可知,蠟燭移動(dòng)的過(guò)程中,物距始終大于一倍焦距,因此始終成實(shí)像;
蠟燭放在凸透鏡的1.5倍焦距的地方,成倒立放大的實(shí)像,
當(dāng)它向離透鏡3倍焦距的地方移動(dòng)時(shí),凸透鏡成實(shí)像,物距增大,像距減小,像逐漸變小,故②⑥正確;①⑤錯(cuò)誤.
當(dāng)物體沿主軸從距透鏡1.5倍焦距處向3倍焦距處移動(dòng)的過(guò)程中,物體從焦距與二倍焦距之間,移動(dòng)到二倍焦距以外,像從二倍焦距之外移動(dòng)到焦距與二倍焦距之間,一開(kāi)始,物體移動(dòng)的速度小,像移動(dòng)的速度大,后來(lái)物體移動(dòng)速度大,像運(yùn)動(dòng)速度小,因此,物像之間的距離先變小后變大,故③錯(cuò)誤,④正確
.綜合分析②④⑥正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了對(duì)凸透鏡成像規(guī)律的理解,首先要熟練掌握凸透鏡成像的規(guī)律,同時(shí)注意其應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.甲、乙兩個(gè)完全相同的物體在同一水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),且v>v,若不計(jì)較空氣阻力,則它們所受的拉力F和F及兩拉力在相同時(shí)間內(nèi)所做的功W和W之間的關(guān)系是:F=F;W>W(wǎng).(選填“>”“<”或“﹦”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.為了研究物體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān),有四組同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):在四個(gè)相同的燒杯中分別盛有水和煤油,用同樣的加熱器加熱,下表是他們實(shí)驗(yàn)記錄,根據(jù)記錄回答下列問(wèn)題.
燒杯號(hào)液體質(zhì)量(g)初溫(℃)末溫(℃)加熱時(shí)間(分)
120020288
210020284
3煤油20020284
4煤油20020242
(1)實(shí)驗(yàn)中加熱選用相同的酒精燈的目的是在相同的時(shí)間里吸收的熱量相同.
(2)比較1、2兩組數(shù)據(jù)可得:物體吸收的熱量跟質(zhì)量有關(guān).
(3)比較3、4兩組數(shù)據(jù)可得:物體吸收的熱量跟溫度的變化有關(guān).
(4)比較1、3兩組數(shù)據(jù)可得:物體吸收的熱量還跟物質(zhì)種類(lèi)有關(guān).
(5)該實(shí)驗(yàn)中用到的物理研究方法除了控制變量法,還有轉(zhuǎn)換法.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下表是小明同學(xué)做“研究摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)記錄.下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析正確的是( 。
實(shí)驗(yàn)次數(shù)接觸面材料壓力(牛)滑動(dòng)摩擦力(牛)
1木塊與玻璃60.8
2木塊與木板71.2
3木塊與毛巾62.5
A.比較1、3的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出滑動(dòng)摩擦力與接觸面的粗糙程度有關(guān)
B.比較1、2的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出滑動(dòng)摩擦力與壓力有關(guān)
C.比較2、3的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出滑動(dòng)摩擦力與壓力有關(guān)
D.比較1、2、3的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出滑動(dòng)摩擦力與壓強(qiáng)有關(guān)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖,足夠長(zhǎng)的直線ab靠近通電螺線管,與螺線管平行,用磁傳感器測(cè)量ab上各點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B,在計(jì)算機(jī)屏幕上顯示的大致圖象是(  )
A.B.
C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.司機(jī)對(duì)信號(hào)燈的關(guān)注是行車(chē)安全的重要環(huán)節(jié).下列有關(guān)視覺(jué)形成過(guò)程的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.如果信號(hào)燈過(guò)暗,司機(jī)眼睛的瞳孔將變大
B.信號(hào)燈光線進(jìn)入眼球的順序是:角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜
C.要看清遠(yuǎn)處的交通標(biāo)志需調(diào)節(jié)晶狀體的曲度
D.最終視覺(jué)的形成部位是在視網(wǎng)膜上

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

15.如圖為托里拆利實(shí)驗(yàn)的裝置圖,下列表述正確的是(  )
A.將玻璃管稍微傾斜,管內(nèi)外水銀面高度差將不變
B.將玻璃管稍微向上提起但沒(méi)有離開(kāi)液面,管內(nèi)外水銀面高度差將變大
C.換用更粗一些的等長(zhǎng)玻璃管,管內(nèi)外水銀面高度差將不變
D.向槽中繼續(xù)注人少量水銀,管內(nèi)夕材;銀面高度差將變小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.通過(guò)實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)了浮力后,同學(xué)們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下,繼續(xù)對(duì)“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究.首先,他們經(jīng)過(guò)討論對(duì)“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”提出如下猜想:
猜想l:浮力的大小可能與物體的質(zhì)量有關(guān);
猜想2:浮力的大小可能與液體的密度有關(guān);
猜想3:浮力的大小可能與物體浸入液體的深度有關(guān);
猜想4:浮力的大小可能與物體浸入液體的體積有關(guān).
小剛所在組的同學(xué)選用了一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一個(gè)金屬塊、兩個(gè)相同的燒杯(分別裝有一定量的水和酒精),對(duì)浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究.如圖表示探究過(guò)程及有關(guān)數(shù)據(jù).

(1)比較圖中①、②兩圖,②圖中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)較小,說(shuō)明了浸在液體中的物體受到向上的浮力.
(2)圖中的②③④(或②③⑤)三圖,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不同,說(shuō)明浸在同一種液體中的物體所受浮力的大小跟物體浸入液體的體積有關(guān).
(3)小剛在驗(yàn)證猜想3時(shí)得出的結(jié)論是:浮力的大小與物體浸入液體的深度有關(guān);物體浸入液體越深,受到的浮力越大.同組的小軍認(rèn)為它的結(jié)論不準(zhǔn)確.請(qǐng)你根據(jù)圖中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,浮力的大小與物體浸入液體深度的關(guān)系:浸沒(méi)前,浮力的大小與浸入液體的深度有關(guān),物體浸入液體的深度越大,受到的浮力越大;浸沒(méi)后,浮力的大小與物體浸入液體的深度無(wú)關(guān).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.甲乙兩人在照同一個(gè)鏡子,甲在鏡中看到了乙的眼睛,以下說(shuō)法中正確的是( 。
A.乙也一定能看到甲的眼睛B.乙可能看到甲的眼睛
C.乙不可能看到甲的眼睛D.乙只能看到甲的眼睛

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