12.通過實驗認識了浮力后,同學們在老師的引導下,繼續(xù)對“浮力的大小與哪些因素有關”進行了實驗探究.首先,他們經(jīng)過討論對“浮力的大小與哪些因素有關”提出如下猜想:
猜想l:浮力的大小可能與物體的質(zhì)量有關;
猜想2:浮力的大小可能與液體的密度有關;
猜想3:浮力的大小可能與物體浸入液體的深度有關;
猜想4:浮力的大小可能與物體浸入液體的體積有關.
小剛所在組的同學選用了一個彈簧測力計、一個金屬塊、兩個相同的燒杯(分別裝有一定量的水和酒精),對浸在液體中的物體所受的浮力進行了探究.如圖表示探究過程及有關數(shù)據(jù).

(1)比較圖中①、②兩圖,②圖中彈簧測力計示數(shù)較小,說明了浸在液體中的物體受到向上的浮力.
(2)圖中的②③④(或②③⑤)三圖,彈簧測力計的示數(shù)不同,說明浸在同一種液體中的物體所受浮力的大小跟物體浸入液體的體積有關.
(3)小剛在驗證猜想3時得出的結(jié)論是:浮力的大小與物體浸入液體的深度有關;物體浸入液體越深,受到的浮力越大.同組的小軍認為它的結(jié)論不準確.請你根據(jù)圖中的實驗數(shù)據(jù)分析,浮力的大小與物體浸入液體深度的關系:浸沒前,浮力的大小與浸入液體的深度有關,物體浸入液體的深度越大,受到的浮力越大;浸沒后,浮力的大小與物體浸入液體的深度無關.

分析 (1)浸在液體中的物體受到液體向上的浮力,所以浸在液體中的物體受到的拉力小于物體的重力;
(2)要探究浮力與排開液體體積的關系,液體的密度應相同,排開液體的體積不同;
(3)要探究浮力大小是否跟物體浸入液體的深度有關,應保持排開液體的體積和液體的密度相同,深度不同.

解答 解:
(1)比較①、②兩圖,②圖中彈簧測力計示數(shù)較小,說明浸在液體中的物體受到向上的浮力;
(2)比較②、③、④(或②③⑤)三圖,容器中都是水,液體的密度相同,排開液體的體積越大,測力計的示數(shù)越小,則物體受到的浮力越大,說明浸在同一種液體中的物體所受浮力的大小跟物體浸入液體的體積有關;
(3)由②、③、④知,在浸沒前,隨著浸入深度的增加,物體受到的浮力增大;由④、⑤知,物體都是完全浸沒,深度不同,測力計的示數(shù)相同,說明受到的浮力相同,即浸沒后,浮力的大小與物體浸入液體的深度無關.
故答案為:(1)浸在液體中的物體受到向上的浮力;
(2)②③④(或②③⑤);
(3)浸沒前,浮力的大小與浸入液體的深度有關,物體浸入液體的深度越大,受到的浮力越大;浸沒后,浮力的大小與物體浸入液體的深度無關.

點評 此題是探究“浮力的大小與哪些因素有關”的實驗,考查了控制變量法的應用,通過實驗還考查了浮力大小與深度的關系.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

2.回顧實驗和探究(請將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整):
(1)探究影響音調(diào)高低的因素:
過程把鋼尺按在桌面上,一端伸出桌邊.撥動鋼尺,聽聲音并觀察鋼尺振動的快慢;改變鋼尺伸出的長度,再做幾次實驗
方法幾次實驗中,使鋼尺振動的幅度相同,這里運用了控制變量法
(2)探究平面鏡成像的特點:
過程方法用玻璃板代替平面鏡,便于確定像的位置,這里運用了替代法.
將一支點燃的蠟燭a豎直放在玻璃板前10cm處,可看到它在玻璃板后面成的像.再取一支與a等大的蠟燭b放在玻璃板后面,使之與蠟燭a的像完全重合,該位置就是蠟燭a的像的位置.這里運用了等效法.
問題討論將玻璃板換成焦距為15cm的凸透鏡,并在它后面放一個光屏,為了能使蠟燭a在光屏上成一個清晰明亮的像,應將蠟燭a遠離(“遠離”或“靠近”)凸透鏡.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.將點燃的蠟燭放在一凸透鏡前1.5倍焦距的地方,當它向與它同側(cè)的距離透鏡3倍焦距的地方移動時,①蠟燭所成的像先變小后變大;②蠟燭所成的像變;③像與蠟燭之間的距離變。虎芟衽c蠟燭之間的距離先變小后變大;⑤蠟燭所成的像先是虛像;⑥蠟燭所成的像一直是實像.上述說法正確的是( 。
A.①③⑤B.②③⑥C.①④⑤D.②④⑥

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

20.如圖,在一輛勻速向右運動的車上,乘客將一只小球豎直向上拋出,A點為上升過程中的一點,B點為最高點.則下列說法正確的是( 。
A.如果小球向上運動到達A點時,一切外力突然消失,則此后小球?qū)⑾蛏线\動
B.如果小球向上運動到達B點時,一切外力突然消失,則此后小球?qū)⒈3朱o止
C.小球在B點受到平衡力的作用
D.以地面為參照物,小球的運動軌跡是一個拋物線

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖,下列為光線在空氣與玻璃的界面處發(fā)生反射和折射的光路圖,其中正確的是(  )
A.B.
C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.下圖所示的四個裝置中,用來演示“電動機原理”的是(  )
A.B.
C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示,重100N的物體A在拉力F的作用下以1m/s的速度在水平面上勻速直線運動了2s,該裝置的機械效率為80%.上述過程中( 。
A.墻面受到繩子對它的拉力為25NB.拉力F做功的功率為50W
C.拉力F移動的距離為4mD.彈簧測力計對物塊A所做的功為40J

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.小濱同學利用最大刻度值標有2.5mL的一次性注射器等器材,對大氣壓的值進行測量,其實驗步驟如下:
a.將活塞推至注射器底端,用橡皮帽封住注射器的小孔;
b.用細繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的另一端與固定在豎直墻上的彈簧測力計的掛鉤相連,然后水平向右慢慢地拉動注射器筒,如圖所示.當注射器中的活塞剛開始滑時,記下彈簧測力計的示數(shù)為5N
c.測出注射器全部刻度的長度為4 cm;
d.根據(jù)測量數(shù)據(jù),算出大氣壓的值.
(1)該實驗的實驗原理是$\frac{F}{S}$.該實驗所用的器材為:注射器、彈簧測力計、細繩、橡皮帽和刻度尺.
(2)根據(jù)數(shù)據(jù)計算出大氣壓強是8×104Pa;
(3)小濱發(fā)現(xiàn),同學們在做此實驗時測得的大氣壓值誤差較大,對此小濱與同學找出了下列可能的原因:①橡皮帽封住的注射器小孔中有殘余氣體;②活塞與注射器筒壁間有摩擦;③活塞與注射器筒壁不完全密封.上述原因一定會使測量值小于真實值的是①③.(選填序號)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.某種物質(zhì)熔化過程中溫度隨時間變化的圖線如圖所示,據(jù)圖可知,該物質(zhì)(  )
A.該物質(zhì)是晶體,熔點是0℃
B.熔化時,液態(tài)部分將熱量傳遞給固態(tài)部分
C.熔化前后比熱容不變
D.t=2min至t=6min過程中,內(nèi)能不變

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