Question

5．小明在中考復(fù)習(xí)時(shí)，對(duì)物理書(shū)“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”如圖的實(shí)驗(yàn)有了新的認(rèn)識(shí)，請(qǐng)你回答下面的問(wèn)題：
（1）小車(chē)在水平面上通過(guò)的距離越長(zhǎng)，說(shuō)明小車(chē)受到的摩擦力越小，小車(chē)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)被改變的越慢（選填：越快/越慢）．
（2）小車(chē)在不同物體表面上通過(guò)了相同的長(zhǎng)度時(shí)，它的動(dòng)能不相同（選填：相同/不相同）．
（3）小車(chē)在不同的物體表面上從運(yùn)動(dòng)到靜止，克服阻力做的功相等（選填：相等/不相等）．
（4）要探究“滾動(dòng)摩擦與滑動(dòng)摩擦”的大小關(guān)系，還應(yīng)添加的實(shí)驗(yàn)器材有彈簧測(cè)力計(jì)．

Answer 1

分析 （1）實(shí)驗(yàn)需要控制小車(chē)的初速度相同，小車(chē)在表面受到的阻力越大，速度減小得越快，運(yùn)動(dòng)的距離越短，由此分析即可；
（2）小車(chē)在不同表面上所受的摩擦力不同，速度減小的快慢不同，從而可判斷出動(dòng)能的大小不同；
（3）克服阻力做的功等于動(dòng)能的改變，從而得出結(jié)論；
（4）根據(jù)二力平衡的知識(shí)，實(shí)驗(yàn)中需用到彈簧測(cè)力計(jì)間接測(cè)量摩擦力的大�。�

解答 解：（1）小車(chē)在水平面上通過(guò)的距離越長(zhǎng)，說(shuō)明小車(chē)受到的摩擦力越小，小車(chē)速度改變得越慢，即運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的越慢；
（2）小車(chē)開(kāi)始時(shí)的速度相等，由于小車(chē)在不同表面所受的摩擦力大小不同，小車(chē)的速度變化快慢不同，所以在不同表面上通過(guò)相同的長(zhǎng)度，小車(chē)的末速度不同，小車(chē)的動(dòng)能不相等；
（3）同一小車(chē)，開(kāi)始的速度相等，動(dòng)能相等，小車(chē)在不同表面都是從運(yùn)動(dòng)到靜止，可知小車(chē)的動(dòng)能變化量相等，則克服阻力做的功相等；
（4）實(shí)驗(yàn)用需通過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，通過(guò)拉力的大小間接測(cè)量摩擦力的大小，所以還要用到彈簧測(cè)力計(jì)．
故答案為：（1）��；越慢；（2）不相同；（3）相等；（4）彈簧測(cè)力計(jì)．

點(diǎn)評(píng) 本題是探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響實(shí)驗(yàn)，主要考查了對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的了解及功和能量的變化關(guān)系．與高中知識(shí)接軌，便于以后對(duì)高中知識(shí)的學(xué)習(xí)．