14.彈簧秤下端掛一物體,在空氣中彈簧秤示數(shù)是10.8牛,物體浸沒在水中時,彈簧秤示數(shù)減小4牛,則該物體受到的浮力是多少N?彈簧秤示數(shù)為多少N?物體體積是多少m3?物體的密度是多大?再將其完全浸沒在另一種液體中稱量時,彈簧測力計的示數(shù)為7.6N.求這種液體的密度.(g=10牛/千克)

分析 (1)在空氣中稱時彈簧秤的示數(shù)等于物體重,兩次示數(shù)之差等于受到的浮力;浸沒在水中時彈簧秤的示數(shù)等于重力和浮力之差;
(2)求出了物體受到的浮力,知道水的密度,利用阿基米德原理求排開水的體積(物體的體積);
(3)利用m=$\frac{G}{g}$求物體的質(zhì)量,利用ρ=$\frac{m}{V}$計算其密度;
(4)利用稱重法求出浸沒在另一種液體時受到的浮力,再利用阿基米德原理求另一種液體的密度.

解答 解:
(1)物體重等于在空氣中稱時彈簧秤的示數(shù)G=F示1=10.8N,
物體受到的浮力:
F=F示1-F示2=4N;
物體浸沒水中彈簧秤的示數(shù)
F示2=F示1-F=10.8N-4N=6.8N;
(2)由FVg得物體的體積:
V=V=$\frac{{F}_{浮}}{{ρ}_{水}g}$=$\frac{4N}{1×1{0}^{3}kg/{m}^{3}×10N/kg}$=4×10-4m3;
(3)物體的質(zhì)量為
m=$\frac{G}{g}$=$\frac{10.8N}{10N/kg}$=1.08kg,
物體的密度為
ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{1.08kg}{4×1{0}^{-4}{m}^{3}}$=2.7×103kg/m3;
(4)浸沒在另一種液體時受到的浮力:
F′=G1-F=10.8N-7.6N=3.2N,
由FVg得液體的密度:
ρ=$\frac{{F}_{浮}′}{{V}_{排}g}$=$\frac{3.2N}{4×1{0}^{-4}{m}^{3}×10N/kg}$=0.8×103kg/m3
答:該物體受到的浮力是4N,彈簧秤示數(shù)為6.8N,物體體積是4×10-4m3;物體的密度是2.7×103kg/m3;再將其完全浸沒在另一種液體中稱量時,彈簧測力計的示數(shù)為7.6N,這種液體的密度為0.8×103kg/m3

點評 本題是一道關于浮力測量和物體密度測量的典型習題,計算時注意物體浸沒時排開液體的體積與自身的體積相等.在此為我們提供了一種測量物體密度的方法.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.下列關于運動和力的說法中正確的是( 。
A.物體不受力,一定靜止
B.物體在平衡力的作用下一定做勻速直線運動
C.一個物體受到力的作用,它的運動狀態(tài)一定改變
D.物體運動方向發(fā)生改變,則一定受到力的作用

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.為了探究光反射時的規(guī)律,小華同學將一個平面鏡放在水平桌面上,再把紙板ENF放置在平面鏡上,如圖甲所示.
(1)實驗用的紙板ENF是用兩塊紙板連接而成的,這樣做的目的是驗證反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi).
(2)實驗時,小華讓一束光貼著紙板EON入射,這是為了顯示出入射光線(光路);如果紙板沒有與平面鏡垂直放置,當光貼著紙板入射時,不能(填“能”或“不能”)在紙板上看到反射光.
(3)為了便于測量和研究,需要把光路記錄在紙板上,正確的記錄的方法是用筆在紙板上沿著光路將其描畫下來.小華正確操作實驗后,取下如圖乙所示紙板,接下來他要進行的操作是測量入射角和對應反射角的大小,將數(shù)據(jù)記錄在表格中,并比較反射角與入射角的大小關系.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.如圖所示,用滑輪組把重為200N的貨物提到9m高的樓上,所用拉力為80N,則總功是2160 J.滑輪組的機械效率是83.3%.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

9.如圖所示,甲、乙兩個滑輪組勻速提起體積相同的重物A、B,已知A和B的密度之比為1:3,甲滑輪組中動滑輪總重為G,且G:GA=1:3,乙滑輪組中動滑輪總重為G且G:GB=1:2,若使用甲、乙滑輪組輪在相同時間內(nèi)把物體A、B勻速提升高度為hA、hB,且hA=2hB(若不計繩重和摩擦)則甲、乙兩滑輪組的機械效率之比和兩滑輪組的總功率之比分別為(  )
A.η:η=3:4B.η:η=9:8C.P:P=4:3D.P:P=16:27

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.小華善于觀察身邊的物理現(xiàn)象,一天,她從冰箱的冷凍室中拿出一支雪糕,發(fā)現(xiàn)包裝袋上有一層“白粉”;剝?nèi)グb袋,看見雪糕在冒“白氣”;她把這支雪糕放進杯子里,過一會兒,杯子壁上形成了一些小水珠,像是在“冒汗”.
(1)“白粉”“白氣”“冒汗”是怎么形成的?
(2)“白氣”是往上飄還是往下落?為什么?
(3)她拿干布把杯壁的水珠擦干凈后,又“冒汗”了,這是為什么?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.蠟燭與光屛的間距為1.8m.從蠟燭處開始移動透鏡,第一次在光屛上出現(xiàn)清晰的像之后,又向前移動了0.72m時,再一次出現(xiàn)了清晰的像,透鏡的焦距f為0.378m.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.在做托里拆利實驗過程中,玻璃管口不離開槽內(nèi)水銀面,若將玻璃管稍微傾斜一些,則水銀柱的長度變大,水銀柱豎直高度不變.(填“變大”“變小”“不變”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

19.如圖所示電路中,閉合開關后發(fā)現(xiàn)燈L1、L2均不發(fā)光,電流表無示數(shù).為了找出故障原因,小華用電壓表進行檢測,發(fā)現(xiàn)a、c兩點間電壓為3V,則電路故障可能是(  )
A.燈L1斷路B.燈L1短路C.燈L2斷路D.燈L2短路

查看答案和解析>>

同步練習冊答案